子(🍽)安(ā(🐢)n )は心から出た声で快(📳)(kuài )活に(🏌)笑った(😢)。「まるで(📐)、ゴツ(🏰)ゴ(🔌)ツした岩みた(⛳)よ(👊)うな連中ばかりだ」と彼は附(🍛)(fù )添つけた(🔆)した。
「ヒドイ(📩)ものですナ(🥝)―(🐡)―」
「(🔍)ホ(🕑)ラ、勇の下に女(nǚ )の(🥡)児が居ま(🔙)しょう。上田で生(🕙)れた児です(🤢)……真実ほんと(🚟)に親(qīn )の(🥠)言うこ(⛩)となどは(🔲)聞(🥛)(wén )かない……苦(🔻)しい時代に出来た(🍍)児(👠)はああ(🦑)いう(📌)ものか(🤢)と思いま(🈹)すネ(🤾)……ウッチャリ放(🐯)しに育った児(ér )ですか(⏩)ら(🏽)ネ……子な(🏭)どに関ってはお(🖕)られなかったんです…(😕)…し(♟)かし(🚙)、(🌬)考えて見る(🤬)と(🍍)、(🥋)私(🎣)の家内も(🕉)よく(🏁)や(🐑)って来(😋)ましたよ。貧苦に堪(🏤)(kān )たえ(🅱)る力は家内(🕞)の方(♿)が反(fǎn )って私より強い……」
「兄(🤰)のやつも(🎰)名(míng )前(🚏)が有るんですよ。貴(🚧)様(yàng )は何とつけたと聞きましたら、父さんが弓(💗)(gōng )が御(🏩)好きだ(🦊)から、よく当るように、(🛎)矢当りとつけましたと(🥀)サ。矢(shǐ )当(dāng )りサ。子供(💄)というも(✡)のは真実ほんとうに(📙)可笑しな(💵)もの(🦇)ですネ」(😓)
「先(🎠)生(👭)、(🧐)虫じゃいけませんか」
(⭕)ある日、(⬜)高瀬は受(shò(🔓)u )持の授業(yè )を終って、学士(shì )の教(jiāo )室(shì )の側を(👝)通った(🐈)。学士も日課を済ましたところで(🌟)あったが、まだ机の(🌱)前(🍮)(qián )に立っ(🍟)て(🅰)何(hé )か(📉)生(🥢)(shēng )徒(tú )に説(shuì )明(🤧)して(🥤)いた。机(🚏)の上には大理石(🚜)の屑く(💲)ず、塩(yán )酸の壜びん、(👩)コップな(🔕)どが置いてあった。蝋(là )燭ろうそくの火も燃(💫)え(😘)ていた(🚝)。学士は手(👺)にしたコップ(🎂)をすこし傾か(✝)しげて見(jià(🎪)n )せた。炭素(sù )がその玻(bō )璃板ガラ(📕)スいたの間(📆)(jiān )から(👆)流れると、蝋(là )燭の(🚿)火は(🎶)水(shuǐ )を注ぎ(💖)掛けられた(👆)ように消えた。
「これ、悪(🦖)戯いた(🗨)ずらしちゃ不可(😋)いけ(➖)ないよ」
この高瀬(lài )が僅(🔦)わずかば(⬅)か(🏈)りの(🏋)野菜(🚇)を(😢)植え(🕘)試(🐵)みよ(🍑)うとした畠からは(🛀)、耕地つづ(💆)きに商家(🔙)の白壁などを(🏿)望み、一方の浅(🍕)(qiǎn )い(😗)谷の方(fāng )には水車(📆)小屋の屋(🍯)根も見(🏃)(jiàn )えた。細い流で近所(suǒ )の鳴らす鍋(guō )なべの音が(♒)町裏らしく(💆)聞え(🗒)て来るとこ(🚶)ろだ(🆚)。激しく(🍅)男女(🛩)の労働する火山(🕟)の(👆)裾すその(🤭)地方に、高(⏰)瀬は自(zì )分と妻(qī(💫) )とを(🦖)見出みいだした。
「(👎)越後(hòu )」
「怒ってる――螫さ(🚵)すぞ螫(🏠)すぞ」
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