(🌾)次郎は廊(lá(🆘)ng )下(xià )をとおって書(🤷)斎に行(háng )った。朝(💷)倉(cāng )先生は机の(🏤)上(shàng )に(❤)巻(🐸)(quàn )紙(zhǐ )を(🌛)ひろげ(🧙)てしきりに手紙を書(🔽)いて(😊)い(👁)た。もう五(👗)六(liù(🎤) )通書きあげたらしく、封をしたのが机の(⛸)すみに重ねて(👮)あった。次(cì )郎が敷居の(🏡)すぐ(🐢)近くに坐(zuò )っ(🎮)て(🤢)お辞(😁)儀(yí )を(🕕)すると、(🤜)
「(🙊)そうは(🛂)いかな(🗽)いわ。」
「そういえば、(✅)昨日本田は、変に人(rén )の顔(yá )ばか(🎈)りのぞきながら血(xuè(😔) )判(✊)をして(🦁)いたが、ひょっと(🛫)すると血判をごまかし(🍢)たんじゃないかね。」
「知(zhī )っていたさ。」(😄)
「本田(tián )のやつ、どうし(👲)たんだろう。いやに(🔹)考(🔝)えこんでばか(😯)りい(👙)るじ(📏)ゃない(📯)か。」(💬)
町(🔄)はずれからは松並木の土手が広(🕧)々とした青田のな(🥓)かをうねってつづい(😙)て(🖇)いる(🦓)。左は、ほぼ五六間ほどの(🌻)川で、(🥉)向こう岸(🐄)もやはり松並木(mù )の(🧐)土手で(📒)ある。旧(jiù )藩時(shí )代(🐌)のさ(🏝)る名高(⛱)(gāo )い土(tǔ )木家(jiā(🥪) )が、(💫)北山の水を町(💺)にひくために開鑿(🍂)かいさ(🤢)くした(🈺)水路だそ(📡)うだが、い(🕕)つも探さ一二尺ほ(💷)ど(✏)の清冽(liè )せいれ(👎)つ(🔐)な水が、かなりな(🆒)速(🧞)度で、白(🐰)(bái )砂の上を走ってい(😄)る。その水は町(dīng )に流れ入(🎡)る直前に直角にまがって一(yī )丁ほど東に流れ(🐎)、もう一度直(zhí )角に(😱)南にまがっ(🎪)て、町(dīng )はずれの橋(🌋)(qiáo )の下を(🎅)くぐっているの(🥗)であ(🛵)るが、(🕠)その角の(🥑)あた(🌄)りには、背(👜)丈(zhàng )せたけぐ(🍤)らい(🔒)の渕が出(🏁)来(🏴)てお(🙍)り、夏(😣)になると、このへんの子(🚏)供たちは、よ(📚)くそ(🥩)こで(⛪)水(shuǐ )を(👅)あ(📄)びる。土手(😔)を(⚪)とおって通(🐗)学している中学生の(👑)中に(🌾)も、学(xué )校の(💚)かえり(👙)途には、子(zǐ )供たちにまじ(🐱)っ(🚦)て水をあびて(🆎)行く(😖)ものが少くはない。次(📪)郎も(🗨)おりおりそ(〽)の仲(💲)間(⛩)に加(🔬)わる一人だが、(🎓)きょうは、とく(🍵)べつ暑(🌉)かった(😈)にもかか(⛷)わらず(🔗)、(🌘)そこを見(🚘)む(🏘)きもしないで通りぬ(🖕)けてしまった。それから五六(🧤)分も(🏩)行くと、一(💀)心(xīn )橋という橋(qiáo )がかかっており、道をへだてて、(🚝)駄菓子(🌟)やところて(🚬)んなどを(🍫)売(mài )る小さな茶(🔒)店がある。次郎(láng )は、その半(🕞)丁(💍)ほ(👺)ど(🏚)手まえに来た(💕)とき、今までう(🥎)つむきがち(Ⓜ)に(🎹)なっていた顔をあげて(🏥)、(✋)ふ(🎾)と(🦃)向(🤹)こうを見た。すると、(🦈)橋のたもと(🔃)の大(dà )きな松の木かげに、帽子(👚)をわし(🕰)づかみにして向こうむきに立(lì )っている一(🌺)人(🐏)の中学(🛀)生が眼にとまった(😃)。馬(📺)田である。制服のボタンをすっ(👛)かりはずして胸(📟)(xiōng )をはだ(🖕)けてい(💼)るら(🧔)しく(💬)、襟(🐁)が首の両(🈸)がわに(🙌)はね出(🖱)(chū )し、腰にあてた(🏇)左手(🐲)のう(🌃)し(🎢)ろに裾がたくれあがっている。
(🎆)次郎(👺)(láng )は、詰(jié )問き(📛)つ(🎽)もんするようにた(🔡)ずねた。
「学校の様(♈)子はどうかね。血(xuè(🖥) )書は(💂)やはり(🦍)出(🐷)し(🐔)た(🎤)のか。」(📬)
(🎇)朝倉先生の家の玄関(🔡)はひ(📉)っ(🙎)そりし(💜)ていた。案内を乞うと、裏口から奥さんが(😰)た(📓)すきがけのまま出て来て、
「馬(mǎ )田には(🖥)それがわかっ(✅)ているん(🥧)じゃないのか。」
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