「(🐾)そりゃあ、事をあら立(🐁)て(🏂)れば、いく(🌖)ら(🤓)でも手は(🛎)あると思うの(⤵)。だけど、同じ村に住んでいては(🚩)、そうもいかないし(🦌)、……」(✋)
次郎は思(🍩)わず(🕺)立ちどまった。馬田と言(🎵)葉をかわ(🐦)すの(🔜)が(🍿)、きょうはとく(🏈)べついやな気がするのだ(📴)った。しかし、彼はかく(📁)れる気(qì )には(⏮)なれなかった。か(🥥)くれた(💤)りするのは、相(xià(🏽)ng )手(🏰)が馬(mǎ )田(🌒)(tiá(🛴)n )であ(🌸)る(🔹)だ(🎴)け(🧟)に、よけい卑(bēi )屈な(🌖)よう(⚓)に思(😢)えた(👀)の(🐋)である。
「し(🀄)か(🈯)し、それなら、な(👑)おさらこんな時には活躍しそうな(🤜)ものじゃな(🔡)いか。」
校長室がひ(😟)っそりし(🏹)ているのにひきかえて、(🛁)教員室は何(hé )となく落(👮)ちつきがなかっ(🎩)た。三人、五(🚐)人(🎸)(rén )とかたま(🏊)って立(🐟)ち話をし(🙅)てい(🥓)る様子(zǐ(🏮) )が(❣)、(🖲)あけ放した窓から、(🔆)いつ(🔥)も生徒(🥓)たちの眼にうつった。ま(🏕)た四年や(🛥)五年(nián )の教室(shì )に出て来る先生たちの(🛀)態度(👓)にも、ふだんとか(💏)なりちがっ(🦃)た(💔)と(🦕)ころがあった。いつ(🖥)も駄じゃれを(😁)とばすのを得意にし(🕋)て(🙈)い(😒)る先生がいや(🈷)にまじめだっ(🐱)たり、これ(🕐)まで(🎡)教科(🐎)書以外の話(🧙)なんか一度も(🔏)したことのない先(😊)生(🕜)が(📙)、とってつけたように(💐)、修身め(🎈)いた話をし出した(😟)り(💬)、(🆒)また中には、変にに(🌀)やに(🎰)やしな(♈)がら、「こないだ大垣前(qiá(🥖)n )校長からお手紙をいただいてね。」(💷)と、その(🐂)手紙の(🖤)中に書いて(🏣)あったとい(🍻)う一二の(🆑)文句(♐)(jù )を(🛷)引き(🧖)出して(💔)、(👸)前校長をほめ、自(zì )分(fèn )と前校長の間(jiān )には何か特(tè )別(😉)の(🎺)関係(🤜)で(🧐)もあった(🆖)かのようにほ(🍟)のめかした(🖐)りする先生もあった。すべ(👈)てこういうこと(🏯)が何を(🥒)説明して(💔)い(🛠)るかは、生徒(🆚)たちにむろん(🤝)わか(🌎)りすぎ(👛)るほどわ(🚞)かっていた。だか(🌫)ら休(xiū )み時(🍖)(shí )間になると、彼(🕔)らはそ(🌗)れを(🥫)材料(🏿)(liào )にし(📝)て先(🥞)生たちの品定(💜)めをす(🥄)るの(💰)に忙(máng )しかった(🌆)。こん(🎸)な場(chǎng )合、いつ(🔊)も奇(📨)抜(bá )な思いつきをやるので(🖊)人気の(🚲)ある五年の森(🗄)川という生徒は、(🍈)四(📔)年と五年の各(gè(🏏) )教(🐱)室をまわ(🗜)って(🚞)そ(🐧)の品定めをきいてあ(🐉)る(㊗)いていた(🗄)が(💺)、昼(🏝)休(xiū )みの(😶)時間に(🥗)は、も(🎐)う校(xiào )友会事(🚊)務(🎑)室の黒板に「教員(yuá(🚀)n )適性審査採点(♿)表(📇)(biǎo )」というのを(🕳)書(shū(🌂) )きあ(🥟)げて(🆖)いた。校(🍶)友会(huì )事務室(🔨)は、生徒(🎳)控所の横の(🥋)小(xiǎo )さな室(🐾)で(🚫)、間はガ(🦆)ラス戸(🤰)で(🥔)仕(🧘)切(🏡)っ(🐦)てあった(🚙)ので、(🕑)控(🥍)所からは(🏝)まる見え(♑)だった。校友(➗)会(🤸)(huì )の委員(😀)た(🤴)ち(🦕)五六名が(⚓)中でわいわいさ(⛎)わいでいる声(👵)をききつ(⛓)けて、ふだんは遠慮(🈳)(lǜ )しが(🎷)ち(🎵)な一(yī )二年の生徒(👠)(tú(🏿) )た(🥈)ちまで(⛺)が押しよ(💔)せて(🏞)来たが、その採点表(biǎo )の(💕)左の端には(💖)、馬(🐥)賊、チャッ(🦀)プリン、かまきり、あざらし、おでん、(👁)花王石け(🏓)ん、長(😒)茄(qié )子、(📣)瓦煎(jiā(🤓)n )餅(🤫)(bǐng )、といったような先(xiān )生た(🤪)ちのあ(🗽)だ名が縦(zǒng )にならんでおり、(🌽)それに(🌴)括(kuò )弧かっこして受(shòu )持(chí )学(🛸)科名が(⛏)書(shū )いてあ(😝)った。そして、(👡)そ(🦋)の右に点(🔭)数(shù(📹) )欄と備(bèi )考(📑)欄とが(🍉)あ(🎶)ったが、点数欄には五(🐼)点(🎟)という(😽)のが一つあるき(🌃)りで、(🏔)あとは(🎑)みな四点以下だった。零点(🔷)はさすがに一つも(👇)なかった。備(🔘)考欄(🤚)には、「品性下(📈)劣(liè )、御(yù )殿女中(🐿)の如し」とか、(🌲)「(👮)駈落かけ(🌬)おち三回心中未(wèi )遂一回」と(🖐)か、「野心満々、(🤬)惜しむらくは低能」(🌉)とか、「(🏀)彼いつ(🌆)の日(rì )にか悔い改めん」と(♏)か、「愚鈍(dùn )な(🦂)る(🗂)が如(rú )く(🦇)にして、最(🕌)も警戒を要す(♟)」とか(💮)、そうい(🎓)った(😭)さ(🥗)まざ(🎅)まの文(📢)句(jù )が、(🏋)いっぱい書(💵)きつめてあった(🙋)。五(wǔ )点の評(🐜)点(♌)(diǎn )をもらっ(💉)たのは「あ(🎁)ざらし」先生(🤢)だ(➖)った(🔍)が(🐲)、その備(🔋)考欄(lá(🕘)n )には(🌤)「(🚥)性粗(🐃)野(yě )にして稚(👠)気あ(🍬)り、陰(🥣)険(🚄)とは認めがたし、合(hé )否の判定(dìng )は後(📪)日(🚎)会議(🚲)の結果(guǒ )にまつ」と(💬)あった。
「そう?(🚉) あたしもついさ(🏵)っき来たばかり(🎋)なの(🤵)。」
道江(jiā(⛽)ng )は(🧤)ただしょげきった顔をするだけだった。次(cì )郎は舌(⛺)打ちしたく(🍤)なるのをこらえながら、
「(🍩)千(🍛)ちゃ(🍵)んのい(👸)たず(🌴)らは(🗝)、きょうだけで(🎰)は(😜)ない(🏍)らしいの(💄)。」
「こまるわ(➡)、あ(🐗)たし(🥫)。」
「よくはないんです(🏍)。し(😶)か(🕎)し、(🌵)仕方がないでしょう。」
校長(zhǎng )は、最初鼻だけをぴくりと動(👇)かし(🚹)たきり、眼玉も口も動(dòng )かさなかっ(🦎)た。眼玉はテーブルの上の血書(😆)に注そそがれて(🚇)いた(🎬)が、それ(⛏)を(📴)読(dú )んでいるようには思(sī )えなかった。その(🔵)うちに(📢)、結(jié )んだ(😻)まま(⬇)の口が(🍬)、うが(⚾)いでもする時のよう(🌗)に(😪)、(💤)むくむく動き出した。そして、それがやっと開いたかと思うと、しゃがれた女(🖲)(nǚ )のよう(🌃)な声で「これは、知(zhī )事閣下に(🐋)も(🙍)、(🚸)お見せしな(🚕)けり(💫)ゃな(🥇)ら(🧤)んの(🐕)か。」と、わかりきったことをたず(➿)ねた。田上が「むろんそう(✍)です。」と(🕓)答えると(🎮)、またぴくりと鼻を動かし(📿)、「(💽)こんな(🏍)もの(👓)を知(🌍)事(🆎)閣下(xià )に(🚇)お見(jià(🐩)n )せ出来(💁)(lái )ると思うのか(💰)。君らに(〰)はまるで常(👽)識がない。どうかそんなむり(🛎)は言わな(🕟)いでく(🐘)れ。」と、泣いているのか、怒っているのかわか(🧡)らないような(🌑)声で言っ(🐛)た。四人共、そ(🥐)の時は(🏳)、こん(🗄)なのが自分たちの学校の校長(⏯)(zhǎng )だろうか、という気(qì(🐐) )がして、実際なさけな(👖)かった(🌮)そ(➰)うである。田(tián )上(⚪)(shàng )が(🍚)「僕(🐅)たちは(🔴)朝倉(👌)先生の留任さえ実現すればいいのですから、校(xiào )長(zhǎng )先生が(🕶)そ(🐒)れを(🤐)保証して下(xià )さるなら(〰)、血書の処置はお(🔆)任(rèn )せしましょう。」と(📎)言う(🆕)と(⛩)、校長(🔫)(zhǎ(🍐)ng )は(🌖)何(🚳)と(🌳)思(🐠)ったか、急に椅子から立ち(💽)上(🕴)って、(🌐)四人(rén )の顔(yá )をひとりびとり念入りに見まわした。そ(🌩)して何(hé )度も首(😭)(shǒ(🛩)u )をふっていたが、おしま(🍥)いに、永いた(🍕)め(✉)息をつい(⛷)て(🍭)、「君らの(🤾)非(fēi )常識には全(quán )くあきれてしま(🎗)う。朝倉(🍚)先(xiā(✈)n )生(👾)の退職(zhí )は県の方(fāng )針で(🙄)き(🎪)ま(🥞)ったことだ。県の方針で一(👐)(yī(🛒) )旦き(🆓)まっ(⭕)た以上、(🤨)校長としてはどうに(🚾)も(🗿)な(🅰)らないではない(🔬)か、それが君らにはわからんのか。」と(🦓)言った。そ(🔶)して、(🛃)もう一度(dù )永いため息(xī )をついて、どたりと椅(🕟)子(📋)に(🍰)腰(🐾)(yāo )をおろしたが、いかにも思いなやん(🏎)でいるように眼(yǎn )をつ(👴)ぶっ(🗻)て、(🛠)ひとりごとのように言っ(♐)た。「そりゃ、朝倉(🍌)先(🚞)生(👃)が惜しい(🤣)先生だということ(🥠)は私にもよくわか(🤼)って(🏔)いる。いや(🕴)、誰(📊)(shuí )よりも私(sī(✊) )が一番よくわかってい(🥜)る(🧛)つも(🗝)りだ(🛷)。だ(🛰)から、君らが先(xiān )生の留任(rè(🔈)n )を(✡)願い出る気持には心から同情する(🔼)。しかし(🐵)、何(🏞)し(📩)ろ(🕞)これは県の方(🍖)(fāng )針で(⚫)き(🍲)まったことなんだから(🌎)、(👢)おたがいにあ(🍠)きらめるより仕(💸)(shì(👇) )方がないで(🕴)はな(🏠)いか。」
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