「(🌬)板木を打つの(🧚)は、も(😙)うこれ(🍏)でおし(🎁)まいにしましょう(🍜)。これで(🚙)起きなけれぼ、(🧦)ほっとくほうがいいんです。」
「うらまれやし(🎷)ま(🈸)せんか(🤑)。」
飯島は(🔡)、それまで(🏤)、やはり(🖋)入り(🥟)口の階段に(🧐)立(🏸)って、(✋)何かと指図さしず(🚜)がましい口(✅)をきいていた(🔕)。しかし、次(cì )郎が雑巾(jīn )を(🥞)もっ(🍼)て大便所の中にはい(🔸)ったのを見ると、さすがに気がひけたら(🤶)しく(😹)、指(zhǐ )図する言葉のはしばしがにぶりがちになり、(📚)何かし(🐅)ら(😰)気弱さ(🌃)を示していた。
田(tián )川(🔴)は、それまで、眉根(⏱)まゆねをよせ(🎸)、小(xiǎ(🌸)o )首をかし(🏟)げ(🕶)て、(🐡)いやに深(🚛)刻そうに畳たたみの一点を見(🍞)つ(🤔)め(🎹)て(🆔)い(📌)たが、だ(🗻)しぬけに自分の名をよばれて、飯島とはち(🛡)がった意(yì )味(wèi )で、(🤦)あわ(🍚)てたらしか(🈵)っ(👾)た。しかし(💴)、かれは(🕡)すぐに(🥍)は(🔪)こ(🐒)た(🎵)えなかった(🎰)。こ(🐸)たえるかわりに、何(🍤)度も小(xiǎ(👐)o )首(👲)を(👳)左右に(🤡)かしげ直(😾)し、するどい眼で畳をにらみ(🔃)まわした。そ(🚆)れか(💆)ら、朝倉先生のほうをまともに(🗂)見て(🧠)、そのし(📳)ゃがれた声(shēng )をとぎらしがちにこたえ(🤠)た。
中には(👥)いっ(💒)て見ると、もう掃(sǎo )除はす(🈳)っか(🌡)り(🍻)す(😃)んで(🍴)おり、河(hé )瀬が(🤠)ストーヴに火(🦄)を入れているところだった。夫(fū(👩) )人は炊事(shì )場(🐫)すいじばのほうにでも行(🈶)ったらしく、(👆)朝倉(👂)先生(shēng )だけが、まだあたたま(📪)らない(🌲)ストーヴの(🐵)そばの椅子に(🔩)かけて、手帳(zhà(😁)ng )に(🧟)何(🌞)か書き(🧔)入(🏨)れ(🎃)ていた。
コー(⏭)ン、コーン(👢)、――コーン、(📽)コーン。
朝倉(📪)先生は(🏃)、そこ(🍁)でまた口(kǒu )をつぐ(✔)んだ。塾(🏿)生たちの中には(💲)、(📀)話(huà(🍤) )がそれで終(🏘)わったのかと思(🐐)(sī )い、そっ(🌃)と眼をひら(😾)いて(🕌)、先生の顔(⛩)をのぞい(😰)て見た(🚽)ものもあ(🚔)っ(📷)た。
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