だれの(🏎)顔(yá )にも、何か(📪)しら、ゆう(🦋)べとはち(🏫)がった感(gǎn )情が流(liú )れ(🥦)ており、互礼ごれいをす(🍱)まして(🦉)広間を出(chū )て行く(🚺)時(🏊)のみんなの足音も、これま(🔽)でに(💒)なく静(👓)粛せいしゅ(😥)くだった。
「(🌈)次郎(láng )さ(🎾)んの板(📢)木(mù )の打ちかたには、行事の(➡)性質や、その(📁)と(🤓)きどきの必要(🚤)で、少しずつちがった調(😟)子(🦄)が出ますわね(🕺)。あたし(🌛)は、それがいいと思いますの。それでこそ、そ(⬅)のときどきの気(🐟)分が(🌴)出るんですもの。板木(👁)だって(🌸)、打ちかた次第しだいでは芸(yún )術(shù )に(💻)なりますわ。あ(😵)たし(🖌)、次(cì )郎さ(👅)んの(🍮)板(🌎)木の音(yīn )をきいていると、(🌁)い(✋)つも(✈)そう(🤒)思いますの(📟)よ。先生には叱し(🏻)かられるかもしれないけれど、今朝の打ちかただって、頭か(🏌)ぶせにわるい(🎍)とばか(🤴)りいえないんじゃ(🔍)ないかしら(🧘)。」
「そりゃあ、(🔩)あべ(🍮)こ(🥒)べだよ。あんな人(😆)だか(👈)ら、郡の団長(😸)(zhǎ(🚂)ng )なんかにな(🐶)りた(🦑)が(💐)る(🚡)んだ。」
朝倉(cāng )夫(fū )人(rén )は、行事(shì )をお(😥)わ(🌉)っ(😓)て空林(🤛)庵に引(♓)(yǐ(🏻)n )き(⏩)あげるま(🛑)えに、(🚚)わざわざ次郎の室に(🔙)やって(🍟)来て、(🌑)しば(🔬)らく話(huà(🅰) )しこんだ(🛋)。その話(🔼)の中にこん(💭)な言葉(yè )もあった。
(🙆)塾生た(📲)ちは、かるくとじたまぶたをとお(🐭)して、窓(chuāng )のすり(🗓)ガラスに刻(📟)々に明(♌)る(⚽)くなって行く朝の(😧)光を(🏤)感じながら(🐡)、つぎの言(💖)(yán )葉を待った。軒端のきばに(💽)は、雀(💗)がちゅんちゅんと、間をおいて鳴きかわしている。
七(🍱)時(🥘)の朝食(😛)までには、まだ(🤳)二(èr )十分(🚵)ほど(🔖)の時間があ(🔢)り、(🎹)その間(jiān )に食事当番は(🌓)食卓(📛)し(💥)ょく(🏓)た(🕧)くの(😬)準(👍)(zhǔn )備をやり、そのほか(🎌)のものは、(🎟)自(🚇)由(yóu )に新聞(wén )に目(mù )をとおしたり(🏼)、私用をたし(🚃)たりするのだった。次(cì )郎は、(⏯)いつもなら、こんな(😍)時間(💳)にも、できる(💝)だけ(⬇)塾生た(🚠)ち(🐕)に接触(chù )せっしょくし(📵)て、かれ(🌉)らの感想をきいた(🗄)りする(💻)の(🍩)だっ(😑)たが、今日は、広間を出(chū )るとすぐ、(🔽)塾長室に(🎱)行き、朝(🎈)倉先生に向(xiàng )か(🔆)っ(👒)て、な(🙆)じるよ(👊)う(😪)に(⏫)言(yán )った(🧡)。
みん(🎄)な(✔)の視(👈)線は、もう(⛱)さっきか(✴)ら大(dà )河に(🥘)集(😌)中されてい(🐿)た(🎂)。大河の顔(🅰)に(😿)は、しか(🎒)し、(🏮)それでてれ(♍)て(🏂)いるような表情はすこ(🥁)しも見られなかった。かれはただ一心に次(🥅)郎(🏛)(láng )の顔(yá )を見(🥑)つ(⬅)め、その声(🏣)に耳をかた(🍮)む(🚈)けているだけ(♈)で(🌑)あった。
「今のところ、平(➗)木中佐の影(👜)響えいきょうで(🌎)どう(📊)こうという(🏩)よう(〰)なこ(😢)と(💵)は(🎡)、(🍸)全然ない(🍈)よう(🕘)に思います。」
「その実(🍺)際を、お(😍)たがいに鍛(🆖)き(👙)たえあうのが、こ(🔦)この生(shēng )活(huó )だろう?」
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