彼は(😌)、その声(🆖)を(✏)きくと、無(wú )意(yì )識に起きあがった(😮)。そして(💛)、くるりと向き(🥛)をかえて新入生(shēng )の方を(🤥)見た。彼はもうすっかり落ちついていた。新入(👂)生たちは、みんな青(qīng )い、(⛪)おび(🏐)えきった(🐣)ような(💀)顔を(🏟)して、彼(🕡)を(🐖)見ていた。その青い(㊗)顔の両側に、(🏮)五年生たち(🎲)が(🌠)、にやにや笑って(🏄)立っている(👖)のが、は(🏘)っ(🚝)き(♋)り見え(💞)た。
歩い(🎪)て行くうちに、山犬や、狐や(🐡)、三(sān )つボタンのいやな顔がひとりで(🐜)に(✌)思い出された。しか(👁)し彼は(👥)もう(🔬)、そ(📱)れらをちっとも怖いとは思わ(🌮)なかっ(🍲)た(🀄)。それどころか、彼らの(😆)ま(🧔)えに青い顔をして並(bì(⛰)ng )んで(🍃)い(😗)た(🛢)新(xīn )入(🈶)生(🏣)達のことを思う(🆖)と、一種(🔵)の武(🧐)(wǔ )者ぶるい(🌯)みたようなもの(🛠)を総身に感ず(🏄)る(🦊)のだ(🍹)った。
「(🚱)そうだよ。だから、狐としては、それを(⬅)生意気だと(🙀)は(🗄)、ど(👈)うしても(🎠)言えんわ(🤭)けさ(🦈)。」(📮)
「そ(🎾)りゃあ(✝)、知(zhī(🌅) )らん(🛵)だろう。」(🦉)
「そ(㊙)りゃあ、(⛎)知らんだろう。」
狐(hú )が今度は(👝)う(🖱)す笑(🔒)いしな(🕹)がら言(🕌)った。
彼(bǐ )は思(🔅)わずか(😃)っ(📀)となった。同(tóng )時に、鼻(👪)の(🤳)奥(🤙)(ào )がす(🙆)っぱくなって(🐡)、そこから、(🤥)熱いものが(🏏)眼(👦)の底にしみて来るような気がした。しかし、(🏯)彼(💢)は唇をゆ(😉)がめてじっ(♏)と(😲)それをおさ(⭕)えた。そして、し(💒)ず(💖)かに(🛬)その帽子を拾い、ていねい(🧑)に形を直し、塵ちりをは(🏏)らって(🥟)それをかぶると(👅)、(😇)そのままさっさと渡り廊(láng )下の方に向(🚴)かっ(💗)て歩き出(📫)した。
「元来、正義は階(jiē(🦕) )級にあるんじゃない(🛳)んだ(🏐)。どんな階級にだって、正(🕔)しい人(🙋)もいれば(👠)、(🔩)正(👚)しくない人もいる(🎗)。正(🕗)義(🎚)は、(⛷)それをもっている一人(rén )一(🍔)人の(🌹)胸にしか(🥎)ないんだ。五年生は(✍)五(wǔ )年生なるが(🚈)故(🍯)に正(💴)義(yì )の(🎶)持(🎁)主(👊)ではない。同(🤖)様に僕らも、四(🗃)年生な(🖖)る(🔐)が故に(🎹)正義の擁(yōng )護者だと(🚳)主(zhǔ )張するわ(📗)けにはいかない。四(🕗)年生とか五年(🔙)生と(😨)かいうことは、要するに正(⛷)義とは何の関係(🍶)(xì )もないこ(🔡)となんだ。それを(🤸)いかにも(🤮)関(🎡)係(🦋)があるかのように思いこ(😚)ん(🐍)でいると(🔺)ころに、この学(➖)校(xiào )の病根(🐧)があり、校(🐲)(xià(🤛)o )風(fē(🐆)ng )のあ(⏯)がらない大きな(🍁)原因(yīn )があるんだ(🏬)。この学校では、上級の名(😯)にお(🥒)いていつ(🤵)も(🍾)正(zhèng )義(yì )が蹂(ró(🌑)u )躙じゅうりんされてい(🕍)る。現(xiàn )に(🌡)本(🍌)(běn )田の弟の場合がそれだ(⭐)。僕(💐)はもう(🕑)一度(🌝)(dù )はっき(🏫)り言う、正(🧑)義(🧥)(yì )は階級に(🌰)なくて(🔪)人にあるん(🤮)だ。もし(😙)そう(🛎)でな(🤘)けれ(😽)ば、全校一(yī )致(zhì )も(🗃)期待出来(💰)ない。それが期待出(🐆)来(🔖)るのは、正義(🍞)が階級の独占物(🔕)(wù )どくせん(🍇)ぶつでな(📂)く(💀)て、(🍧)何人の胸にも宿りうるからだ。だから僕(🐈)(pú )は、同級生(🍩)(shēng )の団(🛵)結よりも(😷)、正(zhèng )しい人の団結(🥕)が先(👉)(xiān )ず必(💕)要だと思(🐣)う。僕(pú )は四(sì )年(✡)(niá(🥤)n )生(shēng )を愛し、五年(🙊)生を憎(🦐)む(🍳)ため(🈚)に(⭐)、本田の弟(dì )をバックしようと言(🗿)うんじゃない(🌳)。僕は学校(xià(🎹)o )全体を愛するんだ。学校(xiào )全体の正義(🥎)を愛(ài )するん(🍯)だ。そのためには(😝)、本田の(🥪)弟の(🕤)ような、不(🔏)正に屈しな(💪)い魂(hú(👂)n )をあくまでも擁(🐑)(yō(🏚)ng )護しな(🌋)ければな(💒)らんのだ。問題(📄)は、四(🐑)年生の権(🅾)威がどうの、名(🛂)誉がど(🏮)うのという(⏱)ような、そんなけちけ(🏉)ちした(🔍)ことにある(🎄)んじゃない。大垣校長の謂いわゆる(🐌)大慈(cí )悲の精神に生き、全(😢)校の正義を護ろう(📷)と言(yá(🐧)n )う(🎷)んだ。おれの(🐙)言(yán )った(🧣)ことを誤解せ(🙅)んよう(🍨)にし(🏬)てくれ。」
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