「鞠(🕚)まあちゃん、(🖱)吾家(jiā )お(🔖)うちへ(👽)行こう」
学(🈴)士は華(huá(〽) )や(🛅)かな大(dà )学時代を(💨)想(🤡)い起し(🍆)た(🔘)ように言って、その骨を挫(🏫)(cuò(🗿) )くじかれた指(✉)で熱(👃)球を受け損じた時の真似(sì )まねまでし(🥍)て見せた。
大き(🖥)な石(🗞)の砂に埋っている土橋の畔(pàn )た(🗼)もとあ(🏤)たりへ(🚣)高瀬が出た頃(🍒)は(🕙)、雨(yǔ )が(😽)彼の顔へ来(🦗)た。貧し(🥟)い家の軒下(xià )には、茶(chá )色(🌺)な(🏔)――茶(📇)色なと(📷)いうよりは灰色(🤓)(sè )な(🏁)荒い髪の娘が立(♿)って、シ(🛀)ョ(🔚)ン(👺)ボリと往来の方を(🈷)眺めていた。高瀬は途(tú(🦔) )みちを急ごうともせず(🔟)、顔へ来る雨を寧(📁)むしろ楽みながら歩いた(🤥)。そして寒い凍(👂)え死(sǐ )ぬような一(🎿)冬を始めてこの山(shān )の上で越し(💂)た時分には風邪か(🎷)ぜばかり引(🛄)いていた彼の身体にも、(💫)いくらかの抵(dǐ )抗する(🤒)力が出(chū(🕘) )来(🔼)(lái )た(〰)ことを悦よろ(🌍)こんだ。ビッショリ汗をか(🥞)きながら(📡)家へ(🖤)戻って(🍂)見ると、その年も畠に咲い(😧)た馬鈴薯(🧓)の白(🗝)い(🌨)花(huā )が(🛣)うなだ(😠)れていた。雨(yǔ(💷) )に打た(😓)れる乾い(🗡)た土(tǔ )の臭(chòu )気においは新(xīn )し(🤴)い書籍を並(bìng )べ(🎗)た彼(🎽)の勉強部屋まで(😑)も入っ(❌)て来(lái )た。
「(🐴)……(🤣)私(🛷)共の勇のやつが(🍼)、あれ(⚡)で(💡)子(➡)供(gòng )仲間じゃナカナカ相(🍫)撲(pū )が取れるんですとサ。此(🌨)頃(qǐng )この(😷)あい(🐔)だもネ、弓の(📲)弦つ(🍗)る(📇)を褒美ほう(🎛)びに貰って(🛃)来(🥗)ま(✂)したがネ、相(xiàng )撲の方の名(míng )が可(💳)笑おか(💊)し(🍘)いんで(🥇)すよ。何(hé(🎑) )だって聞きました(🕜)ら――岡(gā(🤠)ng )の鹿」
(🍾)小使いの(🥀)音吉が来て三尺四(🔇)方ばかり(🍐)の炉を新(🔲)規(👵)に築(zhù )つき上げてくれた頃、(😹)高(gā(🙄)o )瀬は先生(🥉)の隣(🔨)屋敷(fū )の(🌳)方か(👁)らここへ移った。
学(📘)士は(🌴)半(bàn )ば独語(😎)ひとりごと(🔍)の(🕞)ように言(😽)った。
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