浦中は必(🥟)死に(😧)なった(👫)、(💃)小原、柳は死(sǐ(🐴) )に物(📪)狂(kuáng )いに戦(🚥)っ(📭)た、が千(qiān )三の快(🧢)技(jì )はあらゆ(🐷)る(💋)難球を食いとめた、かれはし(🎎)っかり(🍗)と腹(🚙)を落(🐎)ちつけた、(🆘)かれの頭は(🏹)透(🏢)明で(💆)気(qì )がほがらかであった。
先生(🎽)はひと(🧠)りひとりにへそを押し(🐃)てみた(🍮)。
「おい、きみは下腹したはらに力(lì(🚲) )がないぞ、胸のところ(🛫)を(💟)へ(🍸)こ(💣)まして下(🎿)腹をふ(🔼)くらますようにせ(😿)い」(🍅)
「(🥓)それはぼ(🖥)くもよくない(🧚)と思う、し(🚁)かし(🗻)そん(😴)なこ(👴)とは忠(⛸)告(gào )です(👯)むことだ、(🧡)一度忠(⛎)告してきかなかったらそのと(🗻)きに(🚴)第(dì(🕸) )二の方法を(🧕)考えよう(🌇)じゃない(🕹)か、ぼくは生(🈲)蕃(💞)せいばんのこと(👑)でこりた、生蕃(🧤)は決して悪いやつじゃなかった、だが(🕷)あのとき諸君(☕)がぼく(🗺)に同(tóng )情(🏔)して生蕃を根(gēn )底か(🤼)らにくんだ、そ(🐕)のた(🦌)めに彼はふたた(🎅)び学(😄)校へ(🚗)くることが(🎻)でき(♎)なく(💜)なっ(🌑)た、ぼくはいつもそれ(🎰)を思(😃)うと、(🔫)われわ(⚪)れは感情に激(jī )げ(🐾)きしたため(🅱)にひ(🏫)とりの有為ゆう(🐘)いの青年を社(shè )会(🍆)から(㊙)葬ほ(🥦)うむ(🔻)ることになったことが実に残(cán )念(😥)で(🕑)たまら(🚂)ん、人(rén )を(👝)罰(fá )す(⚽)るには慎重しん(🚖)ちょうに考(🔨)えな(🔵)ければならん、(🕕)そうじゃない(🎞)か」
かれは(🎛)光一(🧑)(yī )の球が(🧖)燦然(rán )さ(🎷)ん(📳)ぜんたる光(guā(😋)ng )を放ってわが思う壺つぼをまっすぐに(🗃)きたと(🥐)思(sī )った(⛴)、かれは八(bā(🛣) )分の力をもって(🎳)ふっ(🐈)た(🔳)。
と、まただれがいうとなく(🕒)それは(🐕)手塚だ(🤩)と(🏊)いううわさが立った。このことを申し立て(🤫)たのは中村(cū(💝)n )という同級生(🛀)であった(🍛)、中村は(🔻)善良な青年だ(🥌)が、思(⌚)慮(🚑)にとぼしく言葉が多いの(🔳)が欠(😖)点であ(🎺)る、(💣)かれは(📍)学(xué )校中のすべてのことを知ってい(📲)るので(🗂)みなが(👿)か(🦇)れを探(😙)偵と呼(hū )ん(🌞)でいた、だがこの探(tàn )偵は決して人(🚭)(ré(💭)n )に危(wē(🕒)i )害を加(jiā )えない、(💛)口(😜)からで(💏)ま(🌜)かせに(🎢)すき(🍪)なことをしゃべりちらし(🚝)て喜んでいるだ(💽)けであ(🆗)る。中村は手塚(zhǒng )が昨(🚠)(zuó )日(rì )きの(🚣)う不良少(🕴)女(❇)と活(huó )動写真(🆗)館(📭)か(🏑)らでたのを見(jiàn )た(🛌)、そう(🌜)して(🉑)後をつ(🌕)けていくと洋食(🔧)屋(wū )へ(🎙)はい(📐)ったというのであった。
(📄)こ(🤺)うかれはいつもいった、だが(🎍)いまきてみると子(zǐ )供等ばかりでなく、(🗳)労(🍛)働者も商人(❄)も紳(shēn )士しんしも役(yì )人も集まっている。
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