「朝倉先生が待(🎩)っておいでだ。」(🌒)――昨(🧚)日(🐇)(rì(🦋) )父にそう言われたことが、彼には一日(😍)気にか(🏗)かっ(💦)ていた(💎)。しかし、(⛱)なお一(🥅)層気に(🖐)かかってい(🛺)たの(🕗)は、血(xuè )書を書(shū(🌕) )い(📩)た(🚢)自分(fè(👖)n )の(👺)こと(😲)を先生が「かわいそ(✌)うに」(📗)と言われた(😏)とい(🈷)うことだった。最初こ(🚦)の言葉を父の口をとおしてきい(🕛)た時には、(🈲)それがあまりに(☔)も予(yǔ )期し(⏺)ない言葉だったため(🈴)に(😣)、(🦀)ただ面(🍟)くらっただけだった。しかし(📓)、(😷)彼(bǐ(🚤) )にとって、朝倉先(🗯)生の言(🥔)(yán )葉(yè )は、と(🌲)りわけそれが彼自身(🚎)のことに関して発(fā(🕙) )せら(🕓)れた場(😫)合(hé )、(✅)どんな(🌐)片言(yán )隻句(🤛)せきくでも、軽い意味をもつもので(🚶)はなかった。彼は(🌊)その(🦍)あと二(👯)階にねころんで、ひとりでいろいろと考(kǎo )えてみた(🐽)。言葉が(🥨)ありふれた簡単なも(🐲)のだっただけに、(🛳)かえって意味がつか(👰)みにくかった(🏦)。もしそれが世(😖)間普通(tōng )の人の(🆚)口(💬)をもれた言葉だったら、(🌠)血(📐)を流した(💝)自分(fè(❕)n )に対する同情(🔑)の言(⏳)葉とも解されよう(🎄)し、また県当(dāng )局という大きな相(xiàng )手を向こうにまわ(🅱)し(🚼)たことに対(duì )す(🥛)るあわ(😿)れみの言葉(⭕)とも解さ(🐼)れ(🍎)よう。し(🀄)か(🔁)し朝(cháo )倉先(xiān )生(🌤)がそんな甘いお座なりを言わ(🔃)れよ(🥋)う(📰)はずがな(🥐)い。先(🥟)生の愛(ài )情はもっ(👧)と深いの(🐅)だ(😳)。先(🍱)生の言(yán )葉の(📕)奥にはいつも(🧒)きびし(🈚)さがある。われわれ(🦃)の心(xīn )をむち打(dǎ )って一歩前進(jìn )せ(🍦)しめないではおかないき(🏯)び(🍔)しさがある(👗)。先(xiān )生は(🌹)あ(💳)る(⬆)いは自分を始(😞)末に負えな(⏮)い飛びあがり者だと思(sī )われたか(👘)も(📢)し(⏪)れない(📹)。「かわいそうに(📯)、己(jǐ(♊) )を(🥗)知らな(🙏)いのにもほ(📷)どがある!」(📬)そ(😥)れが先生のお気(📿)持だったので(🔣)は(🎉)あ(🧑)るまいか。
「けん(🏂)かになりはしない?(🚭)」(🚍)
(💚)街角に立っ(🐦)て考え(🍨)こん(👹)でいた次(🐠)郎(🔢)は、思いきったように道(💎)を左にと(👨)った。
「見張りって、ど(🐙)うす(🍘)るの?(🚞)」
次(😖)郎(láng )の調(diào )子は少(shǎo )しと(🔒)がっ(🌰)ていた。道江の問(💦)題(👵)(tí(🚚) )から遠ざか(😧)るにつれて、(🤖)彼は(🐌)次第(🐾)(dì(🎩) )に元気を(🛤)とりも(🍭)どし(🎓)て来(❓)たのだった。徹(chè )太(tà(🥁)i )郎は、し(🖕)かし、心(xīn )配そ(🚜)うに、
「いたずら(⏯)? 僕、馬田がどんない(🛐)たずらをしていたか知らな(📌)いよ。僕(🌼)は、馬田(🔦)(tián )が橋のところ(🖲)に立って道江さん(👢)が走(🏊)って行くのを(📕)眺め(📓)ていたので、変だ(🕍)と(🌺)思(✈)っ(📒)ただけさ。」
道(😎)江(🔏)の家(🙃)は、馬(🛂)田と同(tóng )じく橋(🎎)を渡(👕)った向こうの村(cūn )にある。彼女が学(🌸)校(🚠)の帰りに、(🕢)大巻(quàn )や(🔺)本田(tián )に用(🧟)があって、橋(💝)を(🤐)渡ら(🏅)ない(🈂)で(🍙)ま(🎅)っすぐこちら(🔌)の土手(😏)を行く(🐨)ことはしばし(⏰)ばだが(🖱)、(🍝)きょうの様(yàng )子は決し(📡)て(🥤)た(⛹)だごとではない。彼(bǐ )女は、或いは毎(měi )日のよ(〽)うに馬(💢)田に(🔫)学(xué )校(xiào )の帰りをお(🈸)びやかさ(🈸)れているのではあるまい(💸)か。次郎は、つい(👈)こないだ自(zì(🚮) )分の家の(🆓)階(jiē )段(❓)の上で、道江(jiāng )と馬田が出っくわした時のことを思いうかべなが(⛄)ら(🥈)、(💻)そんなふうに考えた。
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