「お民、お前(🚨)の気持はよく(🐫)わ(🧣)かる。だが今夜は(📘)俺(❄)に任しと(🌖)け。……次(cì )郎、さあ寝る前に、もう一度行水(shuǐ )だ。父さんに(🎉)つい(🚠)て来い。」「御嶽(🦍)里宮お(👚)んたけさとみや(🍇)のことはあ(🔽)れも聞いて(🚆)知ってるから(❌)ね、何かお参りでもしたい(🍸)ようなあれの口ぶり(🐾)さ。」
「い(🌫)や、構へ(📊)ん。これで結構(gòu )や」
「(☝)先(xiān )生はなくて(🐕)もいいんです。」
青年は、大切な(📮)ことを(🤠)でも(🤬)、話(huà )すように言(👚)葉(yè )を改(gǎi )めた。動き易やすい少女の心は、そんな(👯)こ(🌍)とにま(⬅)で烈はげ(🚶)しく波(bō )立(🏀)つのだった(⚾)。
秋の(💰)日は烈し(🦒)く照りつけて、人(rén )々には言ふに言(yán )はれぬ労(🔢)苦を与へた。男(nán )は皆(jiē )な頬冠ほつかぶり、女は(🚠)皆な編(🍝)笠(🚛)あみが(🍫)さであつた(🚊)。それは(😪)めづらしく乾燥はしや(❣)い(💞)だ、風(✔)の(🤷)無い日(🐱)で、汗は人(🤐)々(⛑)の身体(tǐ )を流れ(😶)たのである。野に満ちた光を通して、(🔌)丑(chǒu )松は斯(⛵)の(🗨)労働(🤟)の光景ありさまを(🚨)眺めて居ると、不図(tú )ふと、(💦)倚凭よりかゝつた『藁によ』の側わきを十五ばか(🙇)り(😅)の(🈹)一人の(😅)少年が通る。日に焼けた額と、柔嫩やはらかな目付(fù )とで、直に敬之進の忰せがれと(🔉)知れた。省吾(wú )しやうごといふの(🐑)が其少(📬)年の(🚨)名で、丁度(😫)丑松(sōng )が受持の高(gāo )(🎷)等(děng )四年の生徒なのである。丑松は其容貌(⛹)かほつ(👈)きを見る(🙍)度(🐢)に、彼(🦍)の(🥘)老朽な教(🏉)育者を思出さずには居ら(🤣)れなかつた(🍦)。
「(🈴)郷里くにで稽古(👶)けいこして来たんですもの」と(🔑)お絹はすこ(💙)し下(xià )を向(xiàng )いた。
―(🍒)―ダ(🕵)レダ?
「よかった。よかった」と、いいながら、部屋のなかを(🆕)うろう(👥)ろ歩きまわった(💉)。
「道子に附いているんじゃない(🚛)か。」
荘(⬆)田は、何ど(🍻)うかして、瑠璃子(🚈)の微笑(🌪)と歓(huān )心とを贏(yíng )(🛸)か(🏟)ちえよう(🍌)と、懸命になって話しか(💫)けた(💠)。
(お前も随分(📻)卑俗な(😍)人間(🤪)になってしま(🦓)ったではないか)
「(🧝)もうそれでもマロ(🔭)ニエの芽が見られるように成りまし(🤢)たね」
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