朝倉(🏄)先生の声は(🙊)低かったが、めずらしく憤り(❕)にみちた声(shē(🆗)ng )だった(⛰)。次(🏪)郎は(💼)、(🚁)さっき自分(fèn )が街(jiē(🚊) )角に立って(🏚)考(🛐)えている時、変に(🕤)じ(😗)ろじろ自分の顔を(👅)見て、(🍥)二度ほどそばを通りぬけた(🔈)四十近(🥀)(jì(🍟)n )くの男(🧙)のこ(⛴)とを思(sī )い(🏼)起した。
(🤱)と道(dào )江(⛽)も(🍴)眉根をよ(🈹)せ、肩をすぼめた。
と、次郎は(😆)、また馬田の方(💒)にまとも(🚱)に向(🧕)きなお(🙌)った。
校(xiào )友会の(🚗)委(🍜)員たちは(🔅)、その日じゅ(📀)う(🛃)、(🏳)めい(💉)めいに校(xiào )長の動(😛)静(🚻)に注意した(🍒)。休み時間(🥘)に(🚵)な(🔆)ると(🔞)、あるものは用もないの(✖)に校(xiào )長室(🈚)(shì )のまえの廊下を何度も往(🌝)復し、あるものは校庭(😟)の遠いところか(🐥)ら校長室を(🗳)それとな(📉)くのぞいて見(💄)(jiàn )た(😣)。しかし、校長(zhǎng )室はい(🌟)つ(🚀)もからっ(💣)ぽ(🔠)だった。校長(zhǎ(🀄)ng )は県庁に出(chū )て行ったきり、帰ったのかどう(🐽)かもはっきりしなかった。
「(🌽)あたし(👩)、(⏰)こわい(♉)わ。」
「しかし、(👫)そ(🔕)んな(⛪)こと、何(hé(❄) )の(🗾)役(✊)にも立たないじゃありませ(🐱)んか。きょうも平気(🐊)(qì )で待(🎹)伏せ(🌜)していたって(📫)い(🏩)うんだった(🐱)ら(💪)。」
「あら、そう?」
「次郎さんが女でしたら、(🏻)どうなさる(🤵)?(🤝)――(🈶)」(📼)
「僕(🏇)は、女(🖼)にも、もっ(🧚)と(🥢)戦う(🏺)気(🕠)(qì )持(chí )があっていい(🏝)と思(sī )うんで(🐧)す。」
次郎は、そ(🥂)れでも返事(shì )をしない。視線はやはり馬田(🕤)の眼に一直線(xiàn )に注がれたま(♟)まである。
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