「しっかり(🥐)やってくれ。君は僕たちの(🆒)仲間だ。しか(🗨)し(🐣)、ほんとうの仲間(♿)は少い(⌛)ぜ(🏉)。だか(😾)ら、み(😏)んなが(📔)一(🛠)本(😍)立ちの(🏍)つもりでやる(😟)より、ないんだ。いい(🔇)かい。」
次郎の神経(🕰)は敏(🌊)感(gǎ(📒)n )に動い(⛽)た。
(今に、僕だ(🧦)って、……(🎃))(🌴)
「そ(🕶)の新(📐)入(rù )生(⭐)、ちびのくせに(😲)、いや(🤺)に落ちついてい(🗜)たっていうじゃないか。」
彼(🐁)(bǐ )は、そこ(😳)で、ちょっとうしろをふり(📑)かえっ(🏔)てみた。すると(🤬)雨天(tiān )体操場の中(zhō(📘)ng )から無(🍓)数の(❤)視(shì(👫) )線(xiàn )がま(🖌)だ自(🏿)分を覗のぞいており、(🦋)その視線(🚝)の一部(🌛)を遮(🍁)っ(🤭)て(🥇)、二人の五年生が入口の近くに(🐷)向(🏄)(xiàng )き(😰)あっ(🏹)て立(📐)っているの(🚙)が見(jiàn )えた(♋)。その一(yī )人(rén )は(📌)三(sān )つボタンであり、もう一人は最初に演(🌵)(yǎn )説した生徒(tú )だった。
(😞)次(cì )郎は怒った(✴)ような調子(zǐ )だった(⚫)。
「何(hé )でも最初(chū(🛣) )になぐったのは狐だそ(🚙)う(🌴)だが、なぐ(🍹)っ(❇)たと思っ(🌱)た時(🔤)(shí )には、もう頬ぺ(⛎)たを(🦎)ひっかかれて(🛫)いた(🥨)そうだ。」
机のま(🚭)えに坐った彼の眼に(📫)は、た(➿)った今、茶の(✉)間で、自分(fèn )の顔(yá(🌱) )を見(jiàn )つめてい(🍒)た祖(🔆)母(🛂)と母との眼が、(👔)いつ(😚)ま(🙈)でも(🤔)はっきり残(🚬)っていた(🏳)。
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