と、最(⌛)初(chū )の提案者(zhě )て(🎬)いあんし(🆗)ゃ(🥅)が(🍣)、ちょっと(😙)間をおいて、(🐎)たずねた。それはいかにも自(zì )信のないたずねようだ(🎥)った。
(これからやり(🍋)さえ(❕)すれ(🏦)ばい(😫)いんだ(🌉)。そ(😊)れで(🥟)偉が(🛵)りを言ったことに(🛀)は決し(🍧)て(🐦)なら(😉)な(🔆)いん(🕑)だ。)
「僕は五(wǔ )年(nián )生に友(🌞)達がいくら(🥐)もあるんだが、これから(🆚)いじめないよ(🏈)うに頼んでおこうか(📁)。」
「きのうは、どうだったい、(📐)雨天(tiān )体操場では?」
「(🧞)中学校に(🖨)はい(🍐)る前に(📆)、(🍵)三年(🐸)も工場で仂いていたん(📁)だ(🎋)よ。」(🕠)
「よ(🥢)し行(🖌)こう(💳)。しかし、僕(👶)ら(🕙)がバック(🧣)する話は秘密(🥢)だ(🥒)ぜ(🐳)。うっかり(🔥)しゃべらんよう(🎃)にして(🕌)くれ。」(🈶)
学課(kè )には(🔶)彼はかなり熱心だ(🌠)った。また、教科書以(😁)(yǐ )外(🥪)の本(🤑)も毎日(rì )い(👹)くらかずつ(🥏)読(dú )んだ(💻)。たいていは少年向きの雑(🎶)誌や伝(yún )記類だったが、恭(gōng )一の本(🐭)箱から、(🌇)美しく装幀(💰)された詩集や歌(😨)集(🕰)など(💟)を、ちょいち(📗)ょい引きだして読(🚊)(dú )むこともあ(🖍)った。むろんそのいずれも(🧡)が、(Ⓜ)彼にはまだ非(fē(💏)i )常に(💥)むずかしかった。しかし、恭一(yī )に(🧠)おり(💙)おり解(🤹)(jiě )釈かいしゃくし(💊)てもらったり(🌲)しているうちに、詩や歌のこ(🍹)ころ(➕)と(🎪)いうものが、いつ(✊)とはなし(🎸)に彼(bǐ )の感(gǎn )情(🤚)にしみ入(🛌)って来た。そして、(✏)時には、寝床(chuáng )にはいってから、(🍇)自分(fèn )で歌を考え、そっ(⛑)と起(😳)(qǐ )きあがって、それを(🏤)手(😈)帳(💢)に(🙌)書きつけ(🥁)たりすることもあ(🚞)った。
家に帰ると、(🛹)彼は(🍚)何事(🚭)もなかったような顔(🥛)をして、すぐ机のまえに坐(zuò )っ(🍡)た。そ(🏮)して、懐か(🐙)ら手(💠)帳(🐏)と(🏿)蟇口とを出(💦)して(😾)、それを抽(chōu )斗(dòu )ひき(🏂)だし(😺)にしまいこんだが、(🉐)つい(🍞)今朝(🤨)(chá(👼)o )まで、(📿)何かし(💍)らま(🦑)だ気(🛁)がかりになっていたその蟇口も、もう(💝)全(🤢)く(🐩)問題(📍)(tí )では(🧡)なく(🚣)なって(😻)い(🙉)た。
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