誰(❤)(shuí )も上げなかつた(🚬)。
「この野郎達案外、皆強情(😘)だ! 土(🏀)ん(😀)百(🕐)(bǎi )姓(xìng )の癖に生(👓)意氣(qì )しやがると―(🔇)―」
由は(📠)、それから四(🍽)圍をキヨロ/\見なが(😮)ら、身(shēn )體を何(🎻)囘も(🌕)ゆす(🌀)つた。由の身體には虱が湧いてゐ(🚑)た(⛅)。
が源(yuá(👀)n )吉は、母親の、それをきいて(🤥)ゐるうちに、自分で(🤴)お芳(🛤)を憎んでゐるのか、あはれんでゐる(🤧)の(♓)か分らない氣持(🚣)(chí )にな(📆)つた。げつ(🍌)そり頬の(⛲)こけたお芳(fāng )が郵便配達を入口に(🐽)立(lì )つて待つ(🚰)てゐる恰好(hǎo )が(🤵)、源吉には見(jià(👡)n )える(✨)と思つ(💞)た。弱々しい、考(kǎo )へ込んでゐる眼が(👄)、どうしても(🌫)離(🏚)れない。大(🐓)きな腹を(💫)して、―(📰)―だが、そこ(🙉)へ來る(🚕)と、源吉は頭を振る(🍜)や(👐)うにして、眼をじ(🈸)つとつ(🔛)ぶつ(🏕)た。胸(🎪)が變に、(🎏)ドキ(🥢)ついてきて、彼に(🎫)は苦(kǔ )し(🈸)くてたまらなかつた。
源(yuá(🧐)n )吉が歸ら(🏕)うと(🌖)、外(🎀)套に手を通してゐると、先生の子供(📂)が出てきて、源(yuán )吉に是(shì )非(🛩)遊ん(🤷)でゆけと、着か(🔤)けて(🙂)ゐる外套をひつぱ(🖲)つて、居間(jiān )の方へ連れて行つた。仕(🏪)方なしに源(🗺)吉(🔰)は(🔎)、(🎻)しばらくの間(⚾)、子(zǐ )供(🈯)の相手になつてゐた。源(yuá(🎒)n )吉は何時も他(👇)愛なく子(zǐ )供(💐)相手に遊ぶので、(🌿)好(hǎo )きがられてゐ(🏷)た(💫)。が、源吉はその、(🚚)子供達に好(hǎo )きがられる、何んとも云は(🖍)れな(🏃)い大まかな、無心な氣持が、ち(💭)つと(🥃)も出なかつた(🎃)。源(yuá(🔁)n )吉は(🤓)何處かイラ(🐜)/(🎞)\して、(🕓)じつとし(⏳)て(🍡)ゐられなかつ(🌞)た。好(🐰)(hǎ(🔶)o )加減にし(❇)て出てきた。外へ行(háng )かうとして(🤖)、(📧)教(jiāo )室(🍜)の(🍤)戸(🍉)をあける(🏥)と、(🐹)殘(cán )つた(🎭)四、(🆗)五人が(🐞)相(xiàng )談(🎇)をしてゐ(🚏)た。
「誰か考へがありませんか。」
(🧛)雜(🤤)木(🎰)林(lín )は、(🕗)誰かゞワザ(📋)と(😞)にやつてゐ(🕥)るや(😘)うなかん高(🦁)い(🌱)悲鳴をあげ(⏸)て、(🦅)ゆれてゐた。それが終ると、その(🦕)雪を(🥦)お伴に(🙍)してゐる風が、うなりをあ(🎟)げて、平野の中(🔲)心の方へ、たゝきつけるや(💐)う(🙍)な勢ひ(📧)で、移(🌃)つてゆ(🌐)くの(🌽)が分つた。が、すぐその後(👘)か(🎚)ら、(🈸)も(🦌)つと強(🔓)いの(🙂)が追ひかけ(🍠)てきた。源吉の前をゆく馬橇の横で、吹雪が(😧)龍(lóng )卷のやうに大(dà )き(🦔)な物凄い渦(🌰)卷をつ(⏩)くり、それが見(🈁)てゐ(👐)るうち(😓)に、大理(lǐ )石のや(🍷)うな(🗓)圓筒(🔌)形の(😌)まゝ、別(🔠)な(🤳)方からの強風と(🖊)一(🤳)緒(🤟)になつて、馬(💱)(mǎ )橇(qiāo )を乘(ché(👱)ng )り越して(🍔)行つ(🍟)た。と、その百(🚓)姓がか(🛰)ぶつてゐ(📕)たむ(🦁)しろ(🏑)が、いきなり剥(bāo )ぎとられて、空(🆗)(kōng )高(🤒)くに(🎱)舞(wǔ(🦖) )上つてし(🌔)まつた(🧜)。風は(🙎)自由(🗑)氣まゝに、そして益※(二(👿)の字(📐)(zì )点(😬)、1-2-22)強(🕸)くなつ(🚋)て行つた(🚋)。
「ぢや、齋藤案に從(có(📕)ng )ふこ(🔭)とになるん(⛅)です(🍥)ねえ。」
由はギヨツとしたやう(🛳)に、四圍(🤬)あたりを見(🚉)た。
「なア源ん、校長先(📤)生あれき(🌬)つと(🍔)、―(🍱)―あれだ。飛んで(📚)も(🚺)ない事云ふもんだ。本(🐭)(běn )氣(♍)に聞くな(🚋)よ(🌡)。うん。」床をしきながら、母が(🔂)さう(🍬)云(yún )つ(🦗)た。
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