バラエティ番組《女性 向け まちこ》2行目ライン
女性 向け まちこあらすじ
「そうは(➗)いか(🤾)ない」
「奥さん、御(yù )精(👰)が(🐄)出ますネ」(🍢)
「まだ私は(📹)老(❣)眼(📸)(yǎn )鏡には早過ぎる――(🚬)ヤ(😎)、(📪)これは驚いた(✝)―(👝)―こ(🍫)う側(cè )へ寄せ(♿)たよ(🏟)り(🅰)も、すこ(👁)し離(lí )した方(fāng )が猶よく見(jiàn )えま(🔈)すナ(🎟)――広(guǎng )岡(☝)(gāng )先生、いかが」
奥さん(🔄)は性急(🔆)(jí )せっかちな、しか(💁)し良家に育(yù )った(😯)人ら(😿)しい調子(zǐ )で、
高瀬はこの人が来(🚬)(lái )ると(🔗)、百姓画家(🥪)(jiā )え(🐟)かきのミレエ(🍇)の(🥀)こ(🏊)とを(➡)よく持(👺)出した。そして泉(🚖)か(🐯)ら仏(fó )蘭西(xī )フランスの田舎の(🙆)話を聞(wén )くのを楽みにした。高(🎧)(gāo )瀬は泉が(💕)持(chí )って(😷)いる種(🈳)々さまざまなミ(🎶)レエの評伝(😈)を借りて読み(🌱)、(🌘)時に(😅)はそ(🐆)の一節を泉に訳(yì )し(⤵)て聞かせた。
(🔡)ある(💁)日、(🎐)高瀬は(👃)受持の授業を終って(📧)、学士(shì )の教室の側(⛸)を通(🚕)った。学(🐌)士も日課(⛩)を(👪)済(🔪)まし(😈)た(🌀)ところであったが、まだ(📫)机(jī )の前に立って何か生(🚜)徒に説明していた。机の(✊)上(🗼)には(🤣)大(dà )理石の屑くず、塩(🍘)(yán )酸の壜びん、コップなどが置(💜)いて(♈)あった。蝋燭ろうそ(✈)くの火(huǒ )も燃えていた。学士は手(🕘)に(🌚)したコップをすこし(🚄)傾かし(🚂)げて(🏈)見せた。炭(tàn )素がその(🚋)玻璃板ガラスい(📄)たの間(jiān )から(🌁)流(liú )れる(🙉)と、蝋(là(❕) )燭(👨)の火(🐗)は水を(🛶)注(zhù )ぎ(🤚)掛(🥐)けられたように消(📑)え(👼)た。
学士は親しげな調(diào )子(zǐ )で高瀬に話した(🌈)。
更に二(🆑)(èr )年(niá(😈)n )ほど過ぎた。塾では(🤖)更(gèng )に教室も建(❗)(jiàn )増(zē(🛃)ng )したし、教員(😴)の(😿)手も増ふやし(➰)た。日下部くさかべといって塾のためには忠実な教員も出来たし(⛳)、洋画(🍏)家(💤)の(💹)泉(🕞)(quán )も(🥃)一週(zhōu )に(🕕)一日か二日(📦)程(㊙)ず(😓)つは小(🎁)県ちいさがたの自宅の方から(😗)通って来(🌾)てくれる。しか(🐹)し以前のような賑(🦉)にぎやか(🚗)な笑い声は次第に(🆘)減っ(🙀)て行った。皆な黙(mò )っ(🐌)て働くように(💊)成(🍧)った。
矢場は正(🥣)木大尉(wèi )や桜井先生など(🎬)が発起で、天主台の下に(🕳)小屋を造って、(🚽)楓(fē(🈷)ng )かえで、欅けやきなどの緑に(🤽)隠れた(🏢)、極く静かな位置(zhì )にあった。丁(🤲)度そこで二(🚢)(èr )人(🤔)(rén )は(💛)大尉(wèi )と(🌗)体操(😖)の(📆)教(jiāo )師とに逢(fé(🍲)ng )った。まだ他の顔触かおぶれも一(🐠)人二人見えた。一時(🕧)は(😵)塾(🥧)の(🤘)連中が挙こ(⤴)ぞっ(😤)てそこへ集ったこ(🎽)とも有っ(👧)た(🏠)が、次(🤦)(cì )第(🕤)に子(zǐ )安(ān )の足も遠くな(🍩)り、桜(🌑)(yīng )井先生(🌯)(shēng )もあま(📪)り(⛽)顔を見(🚊)せな(⏺)い。高瀬が(🛑)園内の茶屋(wū(🛷) )に預けてある(🗑)弓の(😶)道(dào )具(jù )を取りに行(há(🔒)ng )って(♊)来(🏎)て学士に(🎳)交際つ(🧔)きあ(😥)うという(🏻)は彼としてはめずらしい位だ。
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