「毛(máo )唐けとう(🏵)の(🕍)けだ(😖)ものめ、ひっこ(⛰)め」
ふたりが(🤫)草に座ってか(😇)つ飲(yǐn )みかつ語ってる(❎)うち(🍦)に(🌒)見物人は刻々こっ(🌪)こ(👱)く(🧛)に加わった。中(🐟)学の生徒(tú )は制服(fú )制帽(⚓)(mà(🎶)o )整然とうちそろうて一(💞)塁側に並んだ。その背(🗒)後に(🈸)は(Ⓜ)中(🔨)学びいきの大(dà )人おと(🔨)な連(✅)が(🌺)陣(⛴)取ってい(🧢)る、その中に光一の伯(🌱)父さ(🚏)ん(🕞)総兵(bīng )衛そ(🎀)うべえがそ(🕐)の肥ふとった(🦊)胸(🌘)を拡げ(🧠)て汗をふきふきさかんに応(yīng )援者を狩かり集(💢)めて(🍋)いた(❄)、か(👫)れは甥(shēng )おいの光(📂)(guāng )一を勝(shèng )たせたいため(🦓)に商売を(🌃)休ん(🌁)でやってきたのである。
級(💏)(jí )の重な(📓)るもの(🔰)が五人(rén )集(👨)まっ(🐠)て相(🎆)談(🐹)(tán )会を(✋)開いた、もし手塚であるなら同級の恥(💏)辱だ(🐰)から(🦐)なんとかいまのうち(🦏)に相当(dāng )の手(shǒu )段を講じなけれ(🍠)ば(💿)なるまい。これが会(huì )議(🌭)の主(zhǔ(🏦) )眼であっ(💒)た。
なにを思(😐)ったか(🏭)安(🔣)(ān )場(📎)のノックは峻辣(💟)しゅんらつをきわ(🐱)め(📨)た(✊)もの(🧦)で(🙄)あった、難(🏩)球(qiú(📹) )ま(🏗)た難球! (🥨)第一番に三(⚽)塁(lěi )手(shǒ(👠)u )がミスする、つい(🤽)でショートの青木(mù )、これもみご(🎹)と(🎻)にミ(🐒)スす(✊)る、やりなおす、またミスする(🖐)、三(🌦)度、四度(🎙)! (👝)千(🐰)三は次第に胸が鼓動(❌)(dòng )こどうした、見(jiàn )物人は口々にの(🍀)のし(🌮)る。
「どうかして勝たしてもらいたい、わ(🔕)し(🎃)が生徒に(🤗)野(yě )球(qiú )をゆるしたのは少し(👔)考えがあ(🌠)って(📥)のこ(➕)と(🤷)だ、この(⛎)町のものは官(guān )学を尊敬して私(🎊)学を(🕚)軽(🏞)(qīng )蔑け(📪)いべつする、(🌁)いい(🎷)か、中(zhōng )学校(🍗)や(➗)師(shī )範学(xué )校(🐴)(xiào )の生(👵)(shēng )徒はいばるが、黙々(🗄)塾(🤲)もくもくじゅ(💱)くの(🔡)生(🐂)徒は小(xiǎo )さく(🥗)なっ(📕)ている、なあ(🎮)安(🦃)場(chǎng )、きみも(🌧)おぼえがある(📄)だろう(📽)」
「天下横行(🕛)だ(🆚)」
「明(⏪)日(🍌)(rì )あすが試合ですから(🏑)、是非(🐅)今(🏐)日(🐢)一日みっちりと練(🐕)習してくだ(🔅)さ(🌝)い(🥔)」(🎇)
総兵(👭)衛はあり(📮)ったけ(🌇)の声(🔲)で叫んだ。浦中応援隊は応援歌をうた(🧐)った、手に手に持った(🌻)赤(🚮)い旗(qí )は(🕓)波のごとく一(👭)起(🐢)(qǐ )一伏して声(🚭)調律呂(lǚ )りつりょはきちんきちんと揃う。
「手塚は不幸な男(🔏)だ」
「大変(bià(🥒)n )なことに(❌)なっ(🌃)たものだ」
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