(🕠)大沢(zé(⛽) )は「やあ」とお(🌲)辞儀をかえして、あぐ(🏜)らを(㊗)かき(👰)な(🐨)がら(🥐)、
「あいつ、い(🈶)よ(🌶)い(💜)よ生意(🏛)気だ!」
彼は思わ(🍢)ずかっとなった。同時に、鼻の奥がすっぱくなって、そこから、熱いものが眼(yǎ(🗞)n )の(😰)底に(🏽)しみ(🐧)て来るような気がした。しかし、彼は唇(👧)をゆがめ(🐺)てじっと(🈲)そ(🚀)れを(💢)おさ(⚾)え(⛑)た。そして、(✂)し(🌃)ずかにその(🦁)帽子を拾い、ていねいに形(♑)を(👸)直し(🈯)、塵ちりを(🥊)は(🚧)らっ(💿)て(🛬)それ(⛵)をかぶると、そのまま(🔷)さっさと渡り廊(🚁)下(xià )の方に向か(🚿)って(👥)歩き出した。
「(♟)ええ、(🍍)見てたん(🌼)で(👦)す(🕛)。地べたを見るのは無礼だって言(yán )うから、(🤖)顔(👗)(yá )を見て(👺)た(🖕)ん(💩)です。」
もっと(🧟)も、生徒(🥡)(tú )間の(🔣)噂(zǔn )に(😍)よると、校内に二(🈺)人(♉)や三人は、尊敬(🏺)に値する先生(🌐)がいないで(🎪)もない(🗾)ら(🔈)しかった。また、入(rù )学(🐄)式(shì )の(🏡)時に、彼が校長からうけ(♍)た(🥋)印象(xiàng )も、(🤨)ま(🤤)だすっか(🈹)り(❄)消えていたわけでは(🍠)な(🥧)か(🐭)っ(🍉)た(🔰)。しかし、そうした(🎒)先生たちは(🔌)、次郎たちとはまるでべつの世(📕)界に住んでいるようなもの(💬)で、めったに(🕙)その顔をのぞ(🛅)くこ(🤡)とさ(💃)え(🛌)出(🧦)来(👏)ないのだった。次郎は、(🛵)そのために、(🈸)中(zhō(🔮)ng )学(😜)校というと(💁)ころは、小学(xué )校(〽)にくらべ(🙁)てずっと奥行があるような気(qì )もしたが(📖)、ま(🛑)た(🧚)いやに不便な(🎭)ところのように(🕹)も思った。
しばらく沈默がつづいたが、大(🍵)沢はにこにこして(🛴)、
((🈯)今に、僕(🕰)だっ(🍮)て、……)(😁)
「(🐝)そ(♈)んなこと、ありません。」
「五年(✈)生、こわくない?」
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