日本《えろげ ふりー》3行目ライン
えろげ ふりーあらすじ
差配が今(👅)年度分(📹)の小作(zuò )料のことで、村に(😤)や(📨)つてきて(🥄)、村の重だつた――小金をためてゐる(🆗)丸山の家(jiā )にゐる(😄)こ(🌞)とが分(fèn )つたの(🏴)で、(🐌)「幹部」(👳)の一(🥖)番(fān )若い元氣(🌏)のいゝ石山(🛢)が、校長(🙂)先生の入(rù )智(🍳)慧(🏹)で作りあげた(💗)恐ろしく(💪)漢字(zì )の多(🎈)い、石山自身(shē(🍈)n )にさへ、さ(🚔)うはつきり文句も(🔸)意味も分らない「陳述(🤪)書(🍆)」を(🏟)も(😐)つて(🤞)、(➿)出掛け(👁)て行つ(💷)た。
(🆙)ぴたり押(yā )へ(🔽)られた沈默だつ(⛎)た。次の瞬間(👖)、然(🦉)し(🍌)源(yuán )吉(jí )の(🧘)意見は一(yī(🍁) )た(🗯)まりもなく、皆が口々に云ふ罵(📢)(mà )言で、押(yā )しつぶされて(🔕)し(😛)まつた。
防(fáng )雪(🚐)(xuě )林を(🛠)出(chū(🕋) )る(📦)と、鐵道(dào )線路の踏切(🍾)があつた。
「いつの間に(🤚)、かう百姓(xìng )生意(yì(🍷) )氣(qì )に(🥐)なつたべ。」
「ホラ(🚅)、(🙁)校長(zhǎng )さんがお(🍢)いでになつて(🎼)る(🌭)ど(🕔)。」
こゝに働いてゐる人(ré(🕖)n )達(dá )は、百姓(🛤)のや(😁)う(📛)に、貧(pín )乏(📯)は(✌)してゐても、何(🍾)處(chù )かがつ(🉑)しりした(✡)ところがな(🕙)く(🏉)て、青(❕)(qīng )白くて(🦆)、病身らしく(💰)て、(🧀)いつで(🔀)もセキをし(🗨)て(🎭)ゐる。俺(♏)は、そのことを考(🕉)へて、暗い氣持(💻)に(🙅)なつて(🗞)ゐ(🚾)る。石(⛱)狩(🦏)川の(⛄)大平原(yuán )にゐた(🐷)方(🚛)が、と(👽)、きま(🤭)りきつた愚痴が、此(cǐ(💾) )頃出(🐒)かゝつ(🔕)てゐる。本當(🤸)のとこ(🚂)ろ、其處の生活も亦いゝものではないが。
丸(🛡)山(🅱)(shān )は(👑)、穩(🍡)かに、百姓(🔐)はそんなことをするもんでな(💖)い、地主は親で、俺達は子(zǐ )供(gòng )のやうなもの(⛷)だ(🔯)、何事(shì )も堪(🈳)へしの(⬛)んで働くことは立(lì )派なことだ。歸(guī )つたら、皆(❇)んなにさ(🌐)う云つ(🍃)た方がいゝ、差配さんには自分か(⛓)らよく(👸)頼んで(🚩)置いて(❣)あげるから、と云つた。
その途(tú )端に、源吉の(🐦)身(shēn )體がひよ(🤙)いと(💹)浮き(🔆)上つた。「えツ！」氣(😙)合(🥣)だつた。――源吉は床に投げ(😍)出(🏿)されたとき「うむ(💻)」と(🕍)云つた。と(😇)見(📧)(jiàn )る／＼肺が急激に縮(suō(🌀) )まつて(🕚)ゆく、(🎙)苦しさを感(🥂)じた(🥥)。そ(🤴)して、自(zì )分(🍩)(fèn )の體が床から下(xià )へその(🐏)ま(🤶)ゝ、グツ(🈲)、グツと沈んでゆくや(🚜)う(🐏)に(🚩)感じて……が(🥗)、それから分らなく(🙄)な(🐵)つて(💖)し(🔩)まつた。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろげ ふりー》関連作品
日本週次チャート