「これ(🚜)、悪戯いたず(🕯)らしちゃ不(⛵)可いけないよ」
「奥さん、(🧔)御精が出ます(🏗)ネ」
翌(🐼)朝(chá(🎹)o )高(💩)瀬は塾へ出よう(🌖)として、例のように鉄道(⏰)の踏切のところへ出(chū )た。線(🚚)路を渡(🚹)っ(📘)て行く塾の生徒な(🌵)どもあっ(📣)た(🧜)。丁度そ(🏋)こで(🏢)与(yǔ )良(liá(🤞)ng )町よらまちの方(🍆)か(🏡)らや(🐶)って(🚈)来(lá(👠)i )る子安(ān )に逢った(🥑)。毎時い(💄)つも(⏸)言(🈁)い合せたように皆なの落(🦅)合うところだ。高瀬は(🎫)子安を待合せて、一(🈸)諸(🔏)に塾の(📲)方(📆)へ歩(🍫)いた(📷)。
塾の小(xiǎo )使(shǐ )も高瀬には先生だった。音吉は見(🧦)廻りに来て(🍷)、鍬(qiāo )の持(chí )ち方(🔥)から教えた(🕞)。
不(🌁)思(sī )議(⛴)な風体(tǐ )ふ(💬)う(🐿)ていの(🕷)百姓が出来上った。高瀬は頬冠(💣)ほおかぶり、尻(kāo )端折しりはし(🔥)ょ(🚇)りで(🎱)、股引(yǐn )ももひき(😕)も穿(chuā(🍻)n )いていない。それ(🏒)に素足(💏)だ。柵さくの外(wà(🐆)i )を(📈)行(🙋)(há(🎹)ng )く人は(🛴)クスクス笑って通(tōng )った。とは言(🅾)(yán )え高(🚠)瀬は関(🤯)わず働き始(shǐ )めた。掘(jué )起(🌝)し(🏎)た土の中からは、どうか(🤽)す(📣)ると可憐かれんな穎(🏬)割(gē(🤑) )葉(📧)(yè )かいわればが李(⏬)すもも(🍙)の種につ(🏐)いて(🦅)出て(🛡)来(lái )る。彼は(✒)地から直(zhí )接じかに身体へ伝わ(🔄)る(🏠)言(yán )い(📅)難(⬛)(ná(🚄)n )い快(⏪)感を覚えた。時には畠の土を取(👾)っ(🕴)て、それ(🎠)を自(zì )分の脚あ(😇)しの弱い皮膚に(🎷)擦こ(📩)すり着けた(✍)。
と軽(qīng )い(🌛)返事をした。
「妙なもので(🕦)、家内はまた莫迦(jiā(🥖) )ばかに弟(dì )の方を(🤷)可愛(🏒)(à(🐺)i )がるんです。弟の言(yán )うことなら何で(🔗)も閲(🗡)く。私がそ(🛶)れじゃ(💔)不可いけないと(🏕)言う(🔊)と(👮)、そこで何(hé )時で(🐶)も言合でサ(☝)……家(jiā )内が、(👝)父さん(🤵)は(🎊)繁の贔(bì )負ひ(🕗)いきばか(🏈)りし(💖)ている(🚡)、(🥂)一(yī(🛃) )体(tǐ )父さ(🚦)ん(💹)は甘(gān )いから不(🔙)可(🚽)、(👨)だから皆な言うことを聞(wén )かなくなっ(💏)ちまうんだ、な(⏪)んて…(🥘)…(👈)兄の方は(🚈)弱(🕝)(ruò )い(🎨)でしょう、つい私は弱い方(📁)(fā(✋)ng )の肩を持(🌲)つ…(📌)…」
別(🥈)(bié(🧤) )荘の入口に(🤮)は楼の名(🥡)を彫った額(📑)も掛(🔉)った。明るい深い緑葉の反射は千曲(qǔ )川の(🏝)見え(🕋)る座敷に満ち(🕎)て、そこに(🌤)集(jí )った湯(📡)(tāng )上りの連中の顔に(🗨)まで映った。一(💮)年に二(🐪)度ずつ黄(huáng )色(sè )くなる欄(lán )てすりの外の眺めは緑に調和(🌾)し(🗺)て画のよ(🌼)うに見(🏾)えた。先(💕)(xiān )生(shēng )は茶を入(rù )れて皆(🏋)なを(🕢)款待(dà(🐭)i )も(💢)てな(🧛)しな(🌏)がら、青田の時分(🛸)に聞える非常(cháng )に沢山(⌛)な(📶)蛙の声(shēng )、(🥧)夕(🔆)方に見える対岸の(🖲)村(cūn )落の灯の色などを語(🆚)り聞かせ(🆔)た(🐩)。
「お内儀(yí )さ(🚾)ん、今(🧔)日は何か(🚃)有ります(💮)かネ」(🙏)
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