とつぎには安場の作戦が(👸)奇功を奏(zòu )そうし、ス(📿)ク(🍂)イズプレーでま(🧡)た(🎱)一点(diǎn )を取っ(🕍)た。
「そうだ(📂)そう(🛵)だ」とみなが賛成(🌌)した。
「みんなはだか(💘)になれ」
見(jiàn )よ! (🗨)黙々塾の一(🛳)隊(🚬)! それはマークの着いた帽子も(🦅)なく揃いのユニフ(🧛)ォーム(🍩)も(🖍)ない(🍗)、かれ(👬)ら(🏯)は一(yī )様にてぬぐいで鉢巻(🍷)きをしていた、かれらの(💌)きたシ(🍈)ャツにはメ(➡)リヤスもあれば(📩)ねず(🍑)み色に古(gǔ )びたフランネルも(😊)あり、腕のな(👬)いじゅばんもあった、か(🏪)れらは大抵た(🔻)い(🈴)ていさ(🤧)るまたの上にへこ帯(dài )を(🎹)きりきりと巻(quà(🎄)n )き、結び(🐛)玉を後ろ(📭)へたれていた、かれらのはい(🕙)て(🙀)る(🌫)のは(🏮)車夫(fū )のゴム足(➿)袋たび(🐙)もあれば兵隊の古靴もあ(📘)る。九(🔩)(jiǔ )人(ré(🔒)n )はこ(🍧)とごと(🕊)く(📌)ちがった服装、その先頭(tóu )にコーチ(🚟)ャ(👬)ーの安(🗿)場(📀)(chǎng )は七輪(🔞)しち(🤪)りん(🏵)のような黒(🔬)い顔をし(✋)て(🐀)こ(⛰)け色になっ(🤳)た一高(gāo )の制服制帽で堂々と歩いて(🕓)くる。
(🉑)黙(🔪)(mò )々(👴)は(🕔)勝った、(🌼)波(🤪)濤は(😤)とうのごとき(😔)喝采が起(❄)こっ(👟)た(🛂)、(💁)中立を標榜ひょう(👶)ぼうし(♿)ていた師範生はことごとく黙(🌔)々(🌙)の味方となっ(🍪)た。安(ān )場(📺)が先(🤘)頭(💭)(tóu )になって一(👙)同(🏺)(tóng )は中学(xué )の門前(⛎)で(✌)凱歌(gē )が(🕋)い(🍊)か(🖥)をあげた、そ(🔣)うして(✍)町を練り歩いた。町々(🤔)では手(shǒu )お(🦈)けに水(🐻)をくんで接待(dài )したのもあった(🧑)。善兵衛は自(zì )分の店(🍒)のみか(📞)んを残(😐)らずかつぎ込ん(🎬)でみ(🐅)か(👆)んをまきなが(🏧)ら選手の(🤭)後について行(🎮)(háng )った。一同は(🐭)喜び勇(yǒ(⤴)ng )んで塾じゅくへ帰(🕦)(guī )った(💟)。かれらは塾(🕓)(shú )の前でみんな(🍣)シャ(🍌)ツを(🥑)脱ぎ、へそをだして門(mén )内へはいった。
いま(🎽)かれは臍下(xià )せいか(👆)に気をしず(😤)め(🔡)、(🛏)先生のバットをさげて立ったとき、(🚷)は(🎸)じめて野(yě )球の意義がわか(🏬)った。
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