漫画《jasmine えろ》2行目ライン
jasmine えろあらすじ
五六(liù(💁) )分もたつと、朝(🍫)倉(🛁)先生は手紙を書き終(🏸)えて、自(♌)分も縁(yuá(🕢)n )側に(📶)出て来た。
「(🔥)本(🚗)田のやつ、どうし(🎍)たんだろ(♟)う。いや(🈷)に考えこんで(🛰)ばかり(🔦)いるじゃないか。」
「君、やけになっているんではないか(🖋)ね。」
と、道江(🙀)は顔を真(🐳)赤にし(💰)ながら、
彼は(🚺)、し(🍔)かし、それか(🦈)ら(😊)も、校(xiào )内(🧥)を方々歩きま(🎆)わっ(🏎)て、上級の生(shē(🔈)ng )徒た(🕴)ちが幾人かかたまって話しているの(♈)を見つけては、その(😛)仲(🛠)間(👪)に入り(🐇)、それとな(🤜)く(🤲)スト(🌄)ライキを(🎴)煽動するようなことを言(yán )ったり、次(✴)郎をけなし(🤒)た(🤜)り(👻)することを忘(wàng )れなかった。
「しかし、昨日(🚺)お父(🗽)(fù )さんにき(⏯)いた(🍒)んだが、君(jun1 )は(🏄)血(xuè )書を書いたっていう(🐲)じゃ(🛅)ないか(😮)。」
こんな(🐔)ふ(🏐)うで、校(📉)内はそ(📐)の日じ(👠)ゅう(🚻)決(🚏)して静かであったとはいえ(🏏)な(🕊)かっ(🌐)た。下級の教室ま(🌲)でが(🆎)何とは(🍂)な(🆎)しに落(🏤)(luò )ちつきを失(🍫)っ(♑)ていた。ふだん(🕖)なら何(😽)(hé(🥍) )でも(🏓)ない(🧥)ことにまで先生(🛑)たち(💣)の神経がと(🐞)がり、先生たちの神(🍅)経がとがればとがる(👲)ほど、生徒たちは(📀)そ(🍌)の神経に触さわ(🔌)ってみるのを(🌱)楽し(➗)むとい(⛰)ったふうであった(🛠)。大垣(yuá(💧)n )前校長(zhǎng )は(🌳)、いつも先(🚀)生(shēng )た(🥢)ち(🈂)に向(🏩)かっ(🎥)て、「生徒というもの(🛒)は、自分たち(🏾)の(🏸)た(🏠)めに先(🛶)生(shēng )が命をすてるまでは、その先(🏗)生を偉い先生だとは思わないもの(👆)だ。それを覚悟の上(🙋)でなくては、真の教育(yù )は出来な(🏺)い。」と言っ(👍)ていたが、その意味をほん(🛳)とうに理解した先(xiān )生(😩)は、朝倉先生を(🌽)のぞ(🥈)いては、おそ(🆑)らく(💮)一人もい(🈴)なか(🐭)った(🥄)ろうし、今(👲)(jīn )で(🛂)は、ど(👗)の先生(shēng )にも、(🍖)そん(👖)な言葉(yè )は単に言(✖)葉(🍈)として(✌)でも(😢)思い(👬)出(🤰)されて(🗓)いそうに(😀)なかった。こう(💌)し(😦)て先生たちは(🤷)自(➗)(zì )分を下手に護(hù )ろうとして、一歩(🏉)一歩(🍻)と自(🏐)分を生(🎖)徒たちの侮辱と嘲笑の中(zhōng )に追(🥟)い(🚏)こ(🍼)んでいた(🐔)のである(🧑)。
「(🚽)知っていた(😈)さ(🔓)。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《jasmine えろ》関連作品
漫画週次チャート