馬田も、それっきり口をきかな(🤚)か(🥩)った。二人(🕎)は、かなり永い(🤺)こと(🏩)、にらみあったま(📐)ま突っ(🖼)立っていた。次郎が視(🦈)線も手(👓)足も微動(🏚)(dòng )びどうもさせなかったの(😻)に反(😑)して、馬田(tiá(⌚)n )の(🕷)視線はたえ(🌷)ず(🎂)波うっており、そ(😤)の手足(🥣)はいつももじ(🌅)もじ(🍪)と動(💲)いていた。
「僕はそんな意味で考えが足り(🚗)なかっ(🎛)たとは思(sī(👔) )っていな(🛠)いんです。役(yì(🍙) )所は正(zhèng )しいことを通す(🎪)のがあ(💗)たりま(✋)えで(📳)し(🔧)ょう。」
「そうだよ。あいつはま(🍐)るで(✏)恋人(♓)のように朝倉(🏼)(cāng )先生を(💝)慕(mù )っていたからね。」
と、(🐻)敏(🔣)子はちょっと考えて、
「用がな(🔸)いか(🔄)らって知らん顔するのは失敬じゃないか。」
「(🤖)活(🔒)(huó )躍する元気(qì(🗝) )がないほど打(📒)撃(jī )をう(🧡)けているとすると、大(dà )い(🎒)に同情に(🌱)値するね。」
次(cì(😧) )郎は、(💴)朝(cháo )倉先生の家(✅)をあ(🔁)れほ(😂)ど重(🐾)く(🖐)る(🈵)しい気(🌡)持(♒)になって出て来ながら(🚽)、(🐗)馬(mǎ )田(tián )と(🌅)道(🎷)江のう(🌇)しろ姿を見た瞬間から、学校(xià(🦔)o )の問(wèn )題がまるで自分の念頭(tó(👐)u )から(🙉)去ってしま(🖥)ってい(🔟)たことに(💏)気(qì )がついて、愕然がく(🚕)ぜんとな(🐊)った。
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