(🎽)と亭主(zhǔ )に言われて、学(💅)士は四辺(💃)あた(✂)り(🎳)を見廻わ(〽)した(💂)。表口(🥇)へ(🦔)来て馬を繋つなぐ近在の百姓(xì(🎮)ng )もあった。知らない旅(lǚ )客、荷(hé )を(🖼)負(🥦)し(🚋)ょっ(🧙)た(⬅)商人(rén )あきんど(✅)、草鞋掛わらじがけに紋(wén )附羽織を(🌿)着た(✡)男などが此(cǐ )方こちら(🌨)を覗(sì(🌐) )のぞき込ん(🦂)では日(rì )のあた(💷)った往(wǎng )来(lái )を通(tō(🥞)ng )り過(guò )ぎた。
「(😘)ホ(💛)ラ、勇(yǒng )の下に女の(🍸)児(ér )が居(jū(🛷) )ま(⏭)しょう(😝)。上(shàng )田で生れた児です……真(🦉)実ほ(🌀)んとに(🎸)親の言うことなど(😼)は(🙊)聞か(🌘)ない…(🦏)…(🔌)苦しい時代(🚡)に出来た児(🏋)はああいうものか(🎟)と思いま(🌚)すネ……ウッチャリ(🈺)放しに育った児(🙁)ですからネ……子(zǐ(⛵) )などに関って(🎂)はおられなか(💅)ったんです……しかし(🎶)、考(🤾)え(🏽)て見ると(🥖)、私(❔)の(🐧)家内(📬)も(🐴)よ(💞)くやって来ま(➿)した(🔱)よ(🕰)。貧苦に堪(🚲)(kān )たえる力は家(🎭)内の方(💜)が反(fǎn )って私より(🎙)強い……(👒)」
塾の門(mén )前(☕)に近(jìn )いところで(👵)、二人は学士に追(zhuī )い附(🔬)いた。
「鞠(jū(🚁) )まあちゃん、吾(🚊)家おうちへ行(háng )こ(⏯)う(🚜)」(🚆)
「この節は弓(gōng )も御廃(fèi )おはいしで(🛄)サ」(🤟)
正(🔘)(zhèng )木大尉(🍄)が桑(sāng )畠の石(🎳)垣を廻(huí(😚) )ってニコニコ(🎱)しながら(🦗)歩いて来(🍍)た。皆な連(lián )立(lì )って教(🚒)員室の方へ行っ(🦉)て見る(😛)と、桜井先(xiā(🧑)n )生は(🗺)早(zǎo )くから来(lái )て詰(jié )掛け(📿)ていた。先生は朝のう(👒)ちに一(🗄)度中(zhōng )棚ま(🌭)で歩(bù )き(🥩)に行って来(👀)(lái )たとも言った。
「蜂ですか」と学士は気味悪そうに言った(👜)。
「高瀬さん、私(🕴)も小諸の土に(🍝)成りに(⬛)来ま(🧘)したよ」
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