子(zǐ )供などはどこの子供も元氣のな(🔩)い(💽)きよとんとし(🕧)た顏を(🛳)して、(😲)爐(🗣)邊にぺ(📋)つたり坐(zuò )つてゐた。赤子は(🍷)腹だ(🕹)けが、砂を(🔍)一杯つめ(🔌)た(🍦)袋(dài )のや(🈹)う(♐)に(💣)つ(😔)ツ張(🚟)つて(😜)、ヒイ(🚉)/\泣(qì )いてばかり(🌏)ゐ(📶)た。何も(🍬)知ら(😤)ない赤子でさへ、いつも眉(🤴)の(🛒)あたりに皺を作つてゐた。頭だけが妙に大(💞)(dà )きく(🔘)なつて、首に力なく、身體(tǐ )の置き(📰)方(⛰)で(🐦)、その方へ首(shǒu )を(🌓)ク(😤)ラツ(💋)と落し(⏱)たきり、直(😈)せなかつた。冬がくる前に、軒につ(🔑)るしておいた菜葉(🥊)(yè(🚹) )だけ(😶)を(🙋)、白湯(tāng )のやうな(👮)味噌(🤡)汁(🧓)に(🔻)して(📳)、三日も(🙁)、(🎥)四日も、五日も――朝(🦁)、晝、晩續(xù )け樣に(💅)食つた。それ(👗)に南(Ⓜ)瓜(📭)と馬鈴薯だつた。米は(✔)一日に一囘(🍲)位しか(🤧)たべら(🏔)れ(🥚)なかつた。菜(⤴)(cài )葉の味(✝)噌汁が、終(🏋)ひには(⛹)味がなくて、のどがゲエ/\と(⬅)云(yún )つた。
「ありませんか。」
(📆)村は雪(xuě(👛) )の(🙎)中(😳)のあちこちに置き捨(💈)て(🍑)にされた(🐑)塵芥(jiè )箱(🥦)のやうに、(🆎)意(🕶)氣(🛌)地(🚋)なく寂(🛐)れ(🍝)てし(🦄)ま(👸)つ(📴)たやうに見えた。鳶に油(🛡)揚げをさら(👧)は(🍼)れた後のやうに、皆(jiē )ポカーンと(🗳)してしまつた。源吉は寢(🛌)(qǐn )ながら、然(rán )し寢て(💠)ゐら(🙍)れない氣持(👦)で、興奮してゐた。母親が、(🕖)源吉の枕もと(🏆)に飯を持(🔻)つてきて、何時(shí )も(🍐)の泣言交り(😚)の愚(🔸)痴(🃏)をクド/\してから、フト思ひついたやう(🛠)に、
一寸(cùn )す(👩)る(🎂)と、(🦔)それ(💔)等(🥔)の人が、一(yī )度に、こつちに向つて走つて(🎊)くるらしかつた。
(🐳)源吉(jí )は然し、やつぱ(🛵)り(🐱)外の百(bǎi )姓達と同じ(🕋)やうに、さういふこと(🧀)を(👜)、たゞぼん(😇)やり考へ(🌎)てゐた((👚)――考(⬛)へてゐたとは(💝)云(yún )へない程度(😸)で(🦈)あ(📟)つた(🌊)が)が、そのぼんやりした考へ? が、今(☕)度は、源吉自(🚽)身(shēn )の(🦃)經驗(yàn )で(📝)、少しづゝ形(xíng )をとつてきた。そ(🕟)して(🤜)そのこ(🧣)と(💂)が、もう一(yī )歩思ひ切(🎅)つた跳進をし(🔐)たのは、校長先生の話したことである(⌚)やう(🐼)だつ(🍮)た(🐫)。こんな簡單な、分(🔐)りき(🍮)つたことを、然(📍)(rán )し百姓は一(🚃)(yī )生(📀)がかり(🐛)で分(fèn )つた、(⚡)或(🐃)ひは分(fè(🔲)n )ら(📗)ずに終(👔)ふこ(✋)とさへあつた。分らず(🎻)に(🗨)終ふ(🐝)ことが、かへつて多(🔸)か(🏟)つた。
(❇)先生は小便(biàn )をしながら、(🌃)「や、お(🍶)晩。」と、何時ものザラ/\(🕑)した(💖)聲で云(🚊)つた(👦)。
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