「でも、いいかし(📵)ら、こち(🐵)らは?」
そう考えると(👱)、「かわいそうに」という先生(shēng )の言葉の意(📿)味は、こ(🤶)れま(⛓)で(🏥)考えたのと(🎲)はまるでちがっ(🍌)たもの(⛔)にな(🐉)って来た(👘)。先(Ⓜ)生(🎟)は、そ(🦊)の言(🛐)葉(🏠)に何もとく(🦇)べつな意味をも(🌺)た(🕋)せよ(🕑)うとされたのではない。た(🎉)だ(🚑)先生(Ⓜ)のはっきり(❌)したご決意と自(🥘)分に対す(📗)る愛(⛽)情とが結(jié )びつ(🦓)いて、何の作(🙁)為さくいもなく(🎵)そん(🛣)な言葉(yè )となって(🙇)あらわれたま(👒)で(🗯)だ。そ(🖼)れにしても、先生のそのご(🤜)決意(🍄)に(🤵)つい(🔝)て(🏻)、自分がこれ(🏵)ま(👲)で一度(dù )も考(🗡)えて(🐶)みようとさえし(🔼)な(🔄)かったというこ(📴)と(♓)は、何という愚(yú )かさだ(🍍)ったろう。先生(shēng )が自分をどう考(🚗)えて(🌀)いられよう(🍩)と、その(🌾)意(💙)味(🕹)で、自分はた(🤙)しかに己(jǐ(♎) )を(⏸)知(🥔)(zhī )らな(🏑)い飛びあ(🍿)がり者(zhě )だ(🕎)ったにちがいないの(💵)だ! 次(😆)郎の自(🐝)(zì )己(jǐ )反(🍔)省(💌)は(🚵)、昨(zuó )日以(😐)来、こんな(🔣)ふうに(🤕)次第に(💟)深ま(⛷)って行くばか(🥂)り(💈)だった。「かわいそうに」という(🚣)言(yá(⏸)n )葉を、先生のごく自然な(📨)愛情の言葉(🤒)だと(🕑)思えば思(🔒)うほど、(🎯)それが深(shē(🛎)n )まって行くのだ(😭)った。し(🍄)かし、(😶)そうし(🤴)た自己(🗾)(jǐ )反省(🎈)(shěng )の苦しみ(🕥)は、彼にとってはそうめ(🕵)ずらしいこ(🤼)とではなかった。彼は中学入(🚋)学(🌗)(xué )以(💓)来、とりわけ白鳥会入会(📹)後(😅)は、絶えず自己(📭)反(fǎn )省の苦し(✂)み(🔺)を味わって来た、といって(🏳)も言い(👬)すぎではな(👙)かったの(👦)である。だから、(🤩)も(🥦)しそれに(🍊)朝(chá(🤕)o )倉(cā(💳)ng )先生の問題が直(⛷)接(❣)結びつ(♌)いていなかっ(🏤)たとす(🚊)れ(🎰)ば、彼は、きょう(⬜)学校で(🍄)、同級生たちに(🈹)あや(🦖)しまれる(🏜)ほど暗い顔は(🛁)していなかった(👢)かも知れない。彼を(🦖)絶(🧞)望に近いほ(💬)ど(🖲)の気持(👌)に(🏸)さそいこんで(👰)行(háng )ったの(🛺)は、何といっても、朝倉先生の辞(🙉)任(🙍)が(🌠)決定(dìng )的で(💭)あるということに(🙉)気がついたことであった(🌤)。彼は(😭)それを思(sī )うと、もう(💢)何(hé )も(💇)考える力が(🎾)なかった。幼いこ(✴)ろ(💎)、乳母(🚵)のお浜にわかれたあと(📜)のあのうつろ(📠)な気(qì(🏜) )持、母(🍱)(mǔ )に死別(🥣)(bié )れたあとのあの萎しなえ(🎥)るような気持、そ(🔥)れ(🦖)が(😐)そのまま(🚊)現実と(♌)なって身に(😻)せ(🗜)まっ(🥔)て来(🥘)る(🥝)ような(🍤)感(🔟)じがして、(🚰)きょうは朝から(🧦)誰とも(🌐)口をきく気(🚻)(qì )にな(🚲)れなかった(🚧)のであ(🛅)る。
「(🐂)僕は(🔥)ス(🍚)ト(🍯)ライキをやらな(🐎)いためにあ(👝)れを書いたんです。みんなも(😒)そ(🏮)の(🏆)条件で(♏)あれを出すこ(🤷)とにきめたんです。」
「(🕡)やあ、いらっしゃい。……ついでにこれ(🚗)だ(🤓)け書いてしまうから、(💂)ちょ(🥇)っと失敬(🕟)するよ。」
「もう間もな(📫)く帰(🥜)(guī )るこ(🔅)ろだわ。」
町はずれ(🚋)か(🌉)らは松(sōng )並木の土手が広(guǎng )々とした(📌)青(📣)田のなかを(🏟)うねっ(☝)てつづいている。左(zuǒ(🔎) )は、ほぼ五六間ほどの川で、向こう岸(àn )もやはり松並木(mù )の土(⚫)手(shǒu )である。旧(jiù )藩時代(📬)のさる名高い土(🌏)(tǔ )木家(jiā )が、北(🗻)山(🍠)の水(shuǐ )を町(🛌)にひ(🚋)く(🥅)ために開鑿かいさくした水(shuǐ )路だそうだ(⌚)が(📆)、いつも探さ(🎸)一(🚯)(yī )二尺ほどの清冽(💬)せ(🧐)いれ(🍡)つな(🙉)水が、かな(👧)りな速度(dù(🚧) )で、白砂の上を走っている。その水は町に流れ入(🚼)る直前(qián )に直角(💫)(jiǎo )にまがっ(👲)て一丁ほ(🌒)ど(🗄)東(🚋)に流(💾)れ、もう一度直角に南に(🦄)まがって、町(dīng )はずれの橋(qiáo )の下(xià )をくぐっ(Ⓜ)ているのであ(🤟)るが、その角のあたりには、背丈せたけぐ(🖊)ら(🎻)い(🦕)の渕が(🥁)出(🎚)来(lái )ており、夏に(🎗)なると、(🌳)この(🙅)へんの子(🆘)供た(🗺)ちは、よ(🥟)くそこで水をあびる。土手をと(🦇)おって通(👀)学(🔴)して(🎷)い(🛤)る中学(🚤)生の中にも、学校の(🏉)かえり途には、子供たち(🐾)にまじって水(🛀)をあびて行(háng )くものが少くはない(🎗)。次(cì )郎(🉐)(láng )も(📂)おりおり(🕙)そ(🎞)の仲(🍧)(zhò(🤫)ng )間(jiān )に(😨)加わる(📱)一人(👠)だが、きょうは、(🧒)とくべつ(👺)暑かっ(📈)た(❕)にもかか(🔹)わ(🕙)ら(🛵)ず、そこ(🍋)を見むきもしないで通りぬけて(🔳)しまった。それ(🖍)から五(wǔ )六(liù )分も行くと(🐢)、一(yī )心橋(qiáo )とい(⬜)う橋(🐜)(qiáo )がかか(🚔)っており、道(dào )をへ(🖇)だてて、駄菓子やと(🦍)こ(🕴)ろ(♿)てんなど(🌜)を(🌼)売る小(🏩)さな(😆)茶店(😘)がある。次郎は、その半(🐬)(bàn )丁ほど(✏)手(➕)まえに来た(🔷)とき、今までうつむきがちになって(🔅)い(🔽)た顔をあげて、(💿)ふと向こうを見(🌄)た(🎂)。する(🛥)と、橋の(💣)たもとの大きな松の木かげに(🏒)、帽(🚱)子をわしづか(🍫)みにして向(🌲)こうむきに(🦋)立(lì )っている一人の中(zhōng )学(🐑)生(⏯)が(👶)眼(yǎn )にとまった(🖌)。馬田(tián )である。制服の(🚋)ボタンをすっかりはずし(🎷)て胸を(🔦)はだけているら(🏬)しく、襟が首の(🤥)両(liǎng )がわには(🧗)ね出し、腰に(🚢)あて(🧘)た左手のうしろに(👝)裾がた(🌧)く(🍈)れあがっている(🈂)。
「第(dì )一、道江だってそんなことをして(🆗)は、かえって恥ずか(🎤)しい思いをしなけれ(🏨)ばなら(😵)な(🚒)いでし(🖤)ょう(🤤)。」(🙋)
「どうしてだか、あたしにもわ(🌕)か(🌼)らないわ。だ(🎆)けど、世間は、いたず(☝)らをした男よりか、い(🙍)たずらを(🔐)された(🥔)女(🚦)(nǚ )の方に、よけい(⛱)にけちをつけたがるも(🔬)のな(🚌)のよ。そんな(⛸)ことでお嫁にも行けないでいる人が(🕖)あるっ(🔣)て(📤)こと、次郎さんはご(🔁)存じ(⏪)ない?」
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