「違わないよ(🤣)うに(🎪)なさ(🥑)るが(㊗)宜しかろう。」(😉)
「全(🐓)く惜しい(👿)ではございま(📤)せん(💇)か、こうして田(tián )圃(pǔ )に仂か(🥟)せて置くのは。」
「仲(zhòng )弓もこのごろは仁(🍗)者の列にはいっ(🤽)たか知らな(🎭)いが、残念な(🆗)ことには弁舌(shé )の才(👹)がない。」
そう(〰)決心した彼は、翌朝人をや(👃)って、ひ(😹)そかに陽貨(🔣)(huò )の動(🏋)静(jìng )を(🗾)窺わせた。
「比(bǐ )類のない徳(dé )を(🐜)身に体してい(🐀)なが(🛰)ら、(🔏)国の(🍖)乱れるのを傍(bàng )観している(🚯)のは(🚥)、果して仁の道に(🚸)叶いまし(🔋)ょうか(👷)。」
「違わないよう(📋)になさるが宜(🐰)しかろ(🚋)う。」
(💏)田圃には、あちらに(📌)も(🏀)こ(🍛)ちらにも、牛がせっせと土を(🛁)耕していた。
陳(chén )亢ちんこう、伯魚はくぎ(🍎)ょに問いて曰(🔇)く(🔪)、(♏)子も(🐑)亦異聞(wén )あるか(🎛)と(🦅)。対えて(🕦)曰(yuē )く、未(👤)だし。嘗(👏)て独(dú(🌛) )り立てり(📗)。鯉(👋)り趨はしり(🐅)て庭を過ぐ(🦏)。曰く、詩(👕)を学びたるかと。対(🔌)えて曰く、未だしと。詩を学ばずんば、以て(🙁)言うことなしと。鯉退(😩)しりぞ(😲)きて(⛏)詩を学(🛺)(xué )べり。他日又独(🦔)(dú )り立(🕯)(lì )て(🤪)り(🙏)。鯉趨(qū(🤲) )りて庭(tíng )を過(guò )ぐ(🎧)。曰(yuē )く、禮(👯)(lǐ )を学びたる(👖)か(⏸)と。対えて曰(yuē )く、(♓)未だしと。礼を学ば(🐤)ずん(🐚)ば(🔙)以て立(💐)(lì )つことな(🗺)し(🌘)と。鯉退き(🐏)て(🍅)礼を学べ(😨)り。斯の二者(🆓)を聞けりと。陳(😳)亢(😁)退きて喜(🏎)び(🛠)て曰く、一を問(wèn )いて三を得(dé )たり。詩を(🙌)聞き、(🐮)礼を(😰)聞き、又君子の(📷)其の子(🏎)こを遠ざくるを聞けりと。
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