近(🏿)江(🚛)(jiā(🌆)ng )おう(⏳)みの刀鍛(duàn )冶(yě(🏹) )かた(💸)なかじ、堀井来助ほ(🍊)りいらいすけ老人は、刀鍛(duàn )冶の(🕵)ほう(👽)の名前(🏧)を胤吉たねよし(🦏)といいました。二十(shí )五歳の若さで近(🍵)(jì(⚓)n )江の膳(shàn )所ぜぜ藩のお抱かかえ(🙍)になった(⏫)ほどの(⛎)腕ききでしたが、(📔)明治(zhì(🏡) )の(📥)世(🏹)の中になりまし(🎙)てから一時刀(✊)の道も(🈲)す(📸)たれたも(⛰)のです(🎛)か(🌈)ら(🤞)、琵琶湖びわこのほとりの鳥居(👮)川(chuān )村(cū(🧔)n )とりいがわむらというところ(🛤)にかくれて百姓(💛)のく(✈)わ(🥩)や(🐒)か(🍪)まなどを打っ(💿)ていました(💭)。
「それ(🏼)はう(🚁)らやましい。わたし(🗽)は(❔)十の年(🦈)に郷(xiāng )里(lǐ )く(🎢)にを出たものですか(🍹)ら、久(📠)し(➡)ぶりにここを通ります。でも、(📓)山育ちは(🦁)争われ(🎄)な(😄)いもの(🤼)と(🐝)みえて、わ(❕)たし(📥)の顔を見(🍫)ると、山ざる、(🎙)山(🐜)ざるという人が(🙆)よ(❣)くあり(🚱)ます(🥄)。」
さて、明治の(👵)御(💓)代み(😽)よとな(🚄)ってみます(🐈)と、栗本(🦑)(bě(😻)n )先生たちが新(💮)しい日本のためにいろいろ(👨)したくをして(🤾)お(🏵)いたことが(🍑)、あと(🎐)にな(👩)ってわかっ(🦎)てきまし(👑)た。この(📪)国を開(🗼)(kāi )き、(🚡)世(🔂)界(🐁)諸外(wài )国と条(➡)約(💕)(yuē(🏂) )をとり結ぶという(👀)ことも、先生(shēng )た(🗨)ちのしたくしておいた(⌚)ことです(✂)。下し(🕍)もノ(😋)関(🎲)せき(🤪)償金の談判(😸)、(🥘)横須賀造船(🙄)所の建築、陸軍軍制の改革それ(🐂)らはみな先生があの小(➿)栗上野(yě )介らととも(🎫)に力(lì(👫) )をあわせ(🧓)てしたく(⬜)してお(🐻)いた(🏓)こ(🍚)となのです。今日横須賀に日本の船を造っ(🦋)たり修繕したりする所(🏯)(suǒ )があって東(💕)(dōng )洋に一つの(📨)名物の(🌝)ようなドックがあるのも、(🈁)も(➰)と(📃)をた(🔷)だせば先生たちが(🤩)徳川(💽)の世のあとしまつをしな(🍗)がら、よく「しんがり」をつとめて行ったその(🏅)おかたみではあ(😸)りますまいか。いったい、徳川(🤣)の世の末にあったこ(🌾)と(🛁)は大きな黒幕(mù )の(🐝)うしろ(🐥)にかくれてしま(🚃)って(🌇)、その舞台の(🍙)上(🕹)で働(dòng )いた人(🎋)たちの(🍖)辛苦もほねおりも現(xiàn )わ(💏)れませ(❗)んから、世の中(zhōng )に(🈯)それを知(zhī(👏) )るも(🙉)の(🕐)も少な(🤨)い(💑)の(😧)です(🚑)。しかし、先生は自(zì )分の手(✴)(shǒu )がらをじまん(🤰)す(🏨)る(🌑)よう(⌚)な人(ré(🏤)n )では(🤩)な(🔳)く、どこまでも徳川時代の「しんがり」(🛵)とし(🛫)て、本(🏙)所ほん(🔭)じょの北二葉(yè(🏎) )町きた(💯)ふ(🥈)たばちょ(🥤)う(⏱)というところに退き、(🎚)髪の(😖)白く(🌵)なるまで徳(dé )川(chuān )の(📭)世(⭐)の中(🛺)を見送(👽)りまし(🎆)た。
母の病気(qì )とは思(sī(🥡) )い(♏)がけないことでした(🚑)が、わたし(🔝)はすぐ(🗼)に(💹)した(🌶)くして(⛏)、学校へも届を出(👢)し、大急ぎで(🔱)仙台(tái )せんだいをた(🙂)ちました。東(💐)京の留(liú )守宅は本(běn )郷ほんごう森川町(⬜)というところにありましたから、急いで行(há(👭)ng )って見(🌉)(jiàn )ましたが、ざんねんな(🍻)ことにはもう間(🎽)に合いませんでした。
一(👃)三(sān ) たいとさ(🆘)け
八(bā ) 佐久(jiǔ )こ(❎)とば
「わしが(🦎)国(🥟)(guó )さで見せたいものは(🗡)」と(⛱)いう(😑)歌にも(🛰)あるとおり、東北(🤺)の人はなか(👄)な(🔁)かお国じまんですから、何(hé )よりもまず松島を見(❗)せたいと(🔓)布施ふせさ(🐒)んが言いまして(🚊)、学(xué )校のお(📴)休みの日(🔣)にわた(🥥)しを案(àn )内してくれ(🐭)ました。
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