「(➕)しかし、馬田(👘)をど(🎶)うもしないで、た(🍫)だ逃げまわ(🌫)っていたんでは(🚽)だめですよ。」(🙁)
次郎(láng )は、学(📝)校のこん(☔)な様子を、(🍝)終(zhōng )日いか(❕)にも淋しそうに見守ってい(💲)た。彼は、花(🗯)山(shān )校長の鼻の(🍐)移動の話を(🕷)きい(🔐)てもほとんど笑わなかったし、森(sēn )川(👫)の(📲)「教員適性(🕚)審査採点表」を見た時には(👲)、むしろにがい顔(👓)を(🤰)して、ひ(🕕)と(✊)り(🥟)で校庭にぬけ出(chū(🔵) )し(😣)た(✈)ほどだった。ふだんから、彼は(🧤)そ(🤣)う出しゃ(🌬)ばる方ではなか(🥅)った(🈷)が、それでも、校(xiào )友会の委員(yuán )会(huì )な(🖖)どでは、(♉)新(⛳)賀(🦈)や梅本と共にかな(🎙)り意見を発表(biǎo )す(➡)る方だった(🏷)。そ(🍢)れが昨(zuó )日以来(lái )、ま(🏤)っ(🦔)たく沈(shěn )默(mò )を守りつづけ(⌛)ている。きょうはこと(🐀)に(🈴)新(xīn )賀や梅本に対してもあまり口をきか(🚞)ない。今(⛹)朝あたり(🎫)まで(😹)は、誰も(🐲)それ(💛)を(🗼)気にと(🎭)め(🐊)な(🐻)かったのだが、(⏹)みんな(🦅)が笑うときに(🍸)笑(🦓)いもせず、また先生(shēng )たちの品(👷)定(📳)めや、(🚎)事(🐺)(shì(💜) )件のこれか(🥍)らの成(chéng )行きについて(😐)、みんな(🀄)が(🕍)非(fē(🥢)i )常(🔔)(cháng )な関(🦑)心をもって(🥝)話し(🚯)あって(🥋)いる(🏩)の(🔤)に(🐹)、自分(🕤)ひとりで校庭(🕞)をぶらつきまわったりしている彼(🍆)(bǐ )の様子が、いつ(🕧)までも周(👇)囲(🎩)の注(🐢)(zhù )意(yì )をひかないでい(😂)るはず(🤥)がなかった。しかも彼(bǐ )が(📉)、(🔞)同級生の大(dà )部分(⏱)が(🕝)まだ(🏮)朝倉先(♟)生(🈹)の顔も(😗)知らない一(yī )二(èr )年(🗨)の頃(qǐng )から、室(😅)(shì )崎事件(💧)や宝(bǎo )鏡先生事(👬)件を通じて(🕞)先生から大(📜)きな感化をう(🚒)け、その(🍼)後、白鳥(🔜)(niǎo )会(🏻)の一員(🚢)に(Ⓜ)も加わっ(👎)て、先生の心酔者の(🕳)中(zhōng )でもその第一(🎭)人者にな(📦)っていることは(🧟)、誰でも知っていることである。こんな時(shí )こそ彼(🕴)はみんな(🎨)の先頭に立って活動(dò(🐢)ng )すべきでは(✔)な(🎒)いか。そうした考えが、一(yī(🙏) )般の(🍠)生徒たち(🔼)の頭に浮んで来るのはご(📡)く自(zì )然であった。
次(cì )郎(🏋)は、(🚰)学校の(🍐)こんな様子を、(🧀)終日(rì(🐥) )いかに(🌝)も淋しそうに見守(📸)っていた。彼は(💌)、(🛢)花(📄)山校(xià(🤔)o )長の(🔜)鼻の移動の話をきいてもほとん(⛴)ど笑(🚴)(xià(🛂)o )わ(🕡)なかったし、森川の「教員適(🕐)性審査採点表」(⏸)を見(jià(🤮)n )た時には、むしろにがい顔を(🌓)して、ひとり(🚰)で校(xiào )庭にぬけ出したほ(🍙)ど(💩)だ(🕚)った(🌘)。ふだん(🦊)か(🐒)ら(🚚)、彼(bǐ )は(📰)そう出(💮)しゃばる方ではなかったが、そ(📞)れ(🗿)でも(📯)、校友(🚐)会の委員(😢)(yuán )会などでは、(🏀)新賀や梅本と共(gòng )にかなり意見(jià(🕛)n )を発(🀄)表する方だった。それが昨日以(👤)来、まったく沈(🌭)默(mò )を守(shǒ(🐑)u )りつづけ(🎽)ている(🦐)。きょうはことに新(😶)賀や梅(méi )本に対(duì )してもあま(🗝)り口をきかない。今朝あた(🥤)り(🔖)までは、誰(shuí )もそれを気(🤴)にと(💵)めなか(🏎)っ(🥛)たのだが、み(🕵)んなが笑(🍴)う(👒)ときに(⛰)笑い(🚳)もせず(👔)、また(🛶)先(🛩)(xiān )生たちの品(🚭)定(dìng )めや、(🚍)事件(jiàn )のこれから(🔆)の(🏫)成行(🛎)き(💒)に(🚄)ついて、みんなが非常(📉)な(🗡)関(wān )心(xīn )をもって(🛥)話(📉)しあっているのに(🐦)、自分ひ(🎽)と(🗞)りで校庭を(💆)ぶらつ(😑)きまわ(😔)ったりしている(💱)彼(bǐ )の様子が、いつまでも(❕)周囲の(🏟)注(zhù )意をひ(🏬)か(🥨)な(🥀)いでいるは(📌)ずが(🎃)なかっ(🐸)た。しか(🛋)も彼(bǐ(💧) )が、同(🤔)級生(🖌)の大(dà )部分がまだ朝(🤧)倉先(🖖)生(shēng )の(🎴)顔も知(🙀)らない(🎌)一二(🧣)年の頃から、(♒)室崎事件や宝(✡)(bǎo )鏡(jìng )先(xiān )生(🔞)事件を通(🤯)じ(📪)て先生か(🙂)ら大(🎻)きな感化をうけ(🤹)、その後、白鳥会の一(🖍)員にも加(jiā )わって、先生の心酔者の中でも(👲)その第一人者(👚)(zhě )になっているこ(💕)とは、誰(🧝)(shuí )でも知っ(😉)ている(🙆)ことであ(🏆)る(🍫)。こんな時こそ彼(🚘)はみんなの先頭(🐍)に立って活動すべきではないか。そうし(🔏)た考(📠)えが、一般の(📵)生(😠)徒(😖)た(👅)ちの頭(🎿)に(🔰)浮んで来るのはごく自(😤)然であっ(✒)た。
「馬田に(🌻)はそれがわ(🛶)かっているんじゃないのか。」
(🔓)五(✉)六(liù )分もた(📆)つと、朝倉先生は手紙(💻)(zhǐ )を(📐)書き終(😫)(zhōng )えて(😘)、自(🚿)分も縁側(cè )に(🕥)出て来た。
五六(🕢)(liù(👥) )分(📃)もた(🥉)つと、朝倉先生は手紙(zhǐ(🦁) )を書き終えて、自(🙀)分も(🍸)縁側(❇)に(🌈)出て来(lái )た。
四(sì ) (❓)いろいろの(👔)眼
馬田も(🤫)、それっきり口をきかなかった(♍)。二人は、(🐹)かな(🖼)り(📒)永いこ(🏺)と(🚏)、(➗)にらみあった(😝)ま(🔥)ま(✍)突っ(📷)立っ(🙍)ていた。次郎(láng )が視(shì )線も手足(📪)も(🤹)微(🐇)(wēi )動びどう(👩)もさせなかったのに反して、馬田(🤟)(tián )の視線はたえず波うっ(💑)ており、その(🎳)手足はいつももじもじと(💛)動(dòng )いていた。
馬(🖲)田(🍼)(tián )のあざ(🍗)けるような笑いを肯(📢)定(dìng )するよ(🈵)うに、すぐ(😬)誰かが言った。
「え(🐽)え。でも、そん(🤴)な(🔹)ことよ(📠)りほ(🛐)か(🐵)に、(✝)どうにもしようがないわ。」
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