間もな(🍀)く(😩)学(xué )士は(📬)高瀬(là(🐢)i )と一緒(🔞)に(🗺)成った。二(🍯)人(🍜)が教員室(💭)(shì(💗) )の方(fāng )へ戻って(✋)行っ(⛺)た時(🏝)は、誰もそこに残っ(👴)ていな(🦓)か(🤦)った。桜井先生の室(🦗)(shì )の(👄)戸(💣)も閉って(💾)いた。
「……私(❗)共(🤺)の勇(🔭)のやつが、あ(🚚)れで子供仲間じゃナカナカ相撲が取(👣)れる(🌕)んですとサ。此頃(🐯)(qǐng )このあい(🛋)だ(🕹)もネ、弓(gōng )の弦(💲)つ(🥉)るを褒(bāo )美ほうびに貰(shì )って来ましたがネ、相(🌡)撲の方の名(mí(🙎)ng )が可(🍅)笑おかしいんですよ。何だって聞きま(😍)した(🚟)ら――岡(⌚)の(📟)鹿」
生徒も大抵(dǐ )帰って行(háng )った。音吉(❎)が独り残って教(jiāo )室々々を掃除す(🐖)る(🗝)音(🚤)(yīn )は余計に周囲まわりを(🕖)ヒ(🧣)ッソ(📅)リとさせた。音(yīn )吉の妻は子(💇)(zǐ )供(🤢)を背負(👄)(fù )おぶいな(♊)がら(😪)夫の手伝いに来(lái )て、門(👣)に近(jìn )い教室の内(🛂)で働いていた。
細い流につい(🔽)て行ったところに(🌵)、(🔍)本(běn )町(dī(🛡)ng )の(🐸)裏手(🙎)に続(xù )いた(😼)一区(📽)域がある。落(🏙)(luò )葉(🚼)松からまつ(🤴)の垣(🏯)で囲(🛃)わ(📖)れた草葺くさぶき屋(🗽)(wū(🌓) )根の家が先(⚡)生(shēng )の高瀬(🦆)を連れ(💖)て行って見せたとこ(📍)ろだ(👘)。近くまで汁粉屋(wū )が借りていたとかで、古(gǔ )い穴(🔪)のあ(📞)い(🛂)た襖、煤すす(🥉)け(➗)た壁、汚れた障子な(💆)ど(🥣)が眼につ(🧜)く。炬燵こたつを切(👴)っ(♒)たあ(😵)たりは畳(dié )も焼け焦(jiāo )げて、紙を貼は(🧥)り(📸)着けてあ(📣)る(⬛)。住み荒した(📴)跡(🤨)だ。
「どう(🏜)して(🌟)広(🌂)岡先生のよ(🌾)う(📟)な人が(💋)こんな地方へ入り込んで来たも(🔋)のでし(🥞)ょう」
「オバ(🍹)ケ来るか(🐐)ら(🛀)、サ吾(😧)家(⏸)にお出(chū )」と井戸の方か(🍾)ら水を(🕤)汲くんで来(👐)た下女も言(yán )葉を掛けて通った(🏻)。
(🏰)と言って(🦃)、二三(sān )の連つながった言葉を巧み(🐀)に発音して聞かせた。
「オバケ来るから、サ(☝)吾(⏱)家にお出」と井戸の方か(🏑)ら水を汲くんで(⤴)来(🌦)た下(xià )女も言葉(🧛)(yè )を掛けて通(tōng )った。
「(🥤)これ、繁(fán )、塾(🚲)の先生(🌻)が被入い(😣)らしっ(🚥)たに(✳)御辞(🍛)儀しな(📭)いか――(🌍)勇、お前(🔄)はま(🦐)た(🤰)何だッてそんなところに立って(🥈)いる(🚋)ん(🛅)だねえ―(📯)―真実ほんと(🔴)うに、高瀬(lài )さ(🚔)ん、私も年を取りま(🤒)したら、気ぜわしくなって困りますよ――」(🚹)
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