「いや、(😂)そうで(🗓)はあるま(🤪)い。世の常の心では、あ(👻)あはつ(🧕)けるものではない。わしの耳には、そのまま仏界(jiè )ぶつ(📨)かいの妙(miào )音みょうおん(😓)と(😰)もきこえたのじゃ。鐘を(🏚)つく(🐵)なら、あの(🈸)よう(😷)につきた(🔲)いものじゃのう。何も遠慮え(🦆)んり(🐲)ょすることはない(🚪)。みんなの心得に(🌭)もなる(📔)こと(⏭)じゃ。か(🎓)くさず、そ(💙)な(👌)たの気持(🏌)(chí )ちをきか(🅿)せてはくれまいか。」
解(jiě )散する(🔭)まえに、朝(🐆)(cháo )倉先生が言(yán )っ(🚵)た。
次(🎞)郎が、(😖)い(😰)ぶかりながら戸(hù(🗃) )を(🃏)あ(👆)ける(🔞)と、そこには(😫)大河(🙉)無(😂)門が立(📪)っ(🦁)ていた。
大河は(🚈)とぼけたような(🍈)顔(💾)をして、笑(xià(📱)o )った(🧔)。
大(🤒)河は、その時(🕖)、ちょうど槌をふり(🍽)あげたと(🔺)こ(🤼)ろだったが、それ(🎚)を打(🍣)ち(🔭)おろ(🍳)し(❗)たあと、ち(🔹)らと(🏜)次郎(láng )のほうを見て、あ(👗)いさつを(🗻)かえ(🐗)した。
塾(shú )生(🏘)たちは、かる(✖)くとじたまぶたをとおして、窓の(🎚)すり(⬅)ガラス(⌚)に刻々に(🌐)明るくなって行く(🚠)朝の光を(🦂)感(gǎn )じな(🌋)が(🔎)ら、つ(🗜)ぎの言(yán )葉(yè )を待(dài )った。軒端の(🛬)きばには(🎲)、雀がち(❇)ゅんちゅんと、(🦖)間をおい(🖌)て鳴き(🕎)かわしている。
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