次(cì )郎(láng )はぶ(🚈)っきらぼうに答えた。
(🦄)花が散り、(🛠)梅雨(yǔ(⌚) )つゆが過ぎ、そろそろ蝉が(🛹)鳴(❎)き(🕡)出(chū )す季(🚲)節になっ(🌠)たが、その間(🌹)、次郎(lá(👆)ng )の身(shēn )辺(fǎn )には、心配さ(🗣)れ(😵)たほどの事件も起らなかった(🐻)。
「じゃあ、失(shī )敬(🚒)。」
次(cì )郎(🔺)は、あっ(🆖)けに(🚣)とられたよう(😂)な顔をして(🍙)、(❌)大(dà(🌹) )沢を見(jiàn )つ(🚂)めた。
(📚)次郎は、も(🕎)う、食ってかかるよ(📝)うな(🕓)勢い(❇)だ(✍)った。
次郎は大(🌼)沢(zé )には(💤)答えないで、(👲)恭一(⛲)の(🤛)方(🌌)を見(jià(🔈)n )た。そして、(🏋)
(🏪)五(wǔ )年生全(🎺)体がざ(🌀)わめき立(📇)ってい(⚫)るのをうしろに感(👉)じながら、(🕯)次郎はもう渡(dù )り廊下(🌖)を二三間(🌦)ほども歩いていた。
みんなは一(🚧)せいに恭一を(🌝)見(🦅)た(⭐)。恭一の青ざめた顔は、今度は急(jí )に赧くな(🍐)った。
「そ(👼)んなけちなことを考えるの(🕙)は、よせ。僕らは、四年とか五(🐎)(wǔ(💄) )年とかい(💣)うこと(👡)にこだわ(🚮)る必(bì )要(🙉)(yào )は(🤡)ないん(🏐)だ(🀄)。それよ(🐎)りか、一年から五(🏾)年までの(⏩)正しい生(🐨)徒(tú )が、縦たて(🗞)に手(🦐)を握(wò(⛸) )りあうこと(🏝)が大(🌿)切(⏪)じゃ(🥟)ないか。本(bě(🎹)n )田の弟(🦓)も、その正(zhèng )しい生徒の一人だ(🚫)。だか(🕺)ら僕らはそれをバックし(📨)よ(🔙)うと言うんだ。…(🕉)…四年(🦂)生(🛏)(shēng )にだって(💘)、つま(🦕)らん(🥫)奴はいくらも居る。―(🅰)―(💂)僕(pú )らは――(👪)少くと(✴)も僕(pú )だけ(😀)は―(🔧)―そんな奴(nú )とは(✡)手(shǒ(📐)u )を(⛔)握(👣)りたくない。そんな奴(nú(💻) )と手(🍑)を(🥘)掘(🐗)(jué )って、五年生に対抗したって、(🐮)それが何になる(👛)んだ。」
「(🕹)本(🥛)(běn )田はどうだ。四年生にバックし(📓)て(🦏)もらい(🏌)た(🚄)いのか。」(🐈)
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