「次(cì )郎さ(👴)んの板(bǎn )木の打ちかたには、行事(💰)の性(xìng )質や(🏄)、(🧝)そのときど(🤞)きの必要で(🏻)、少(shǎo )しずつちがっ(🎂)た調子(🥋)が(🍤)出ますわ(😵)ね(🏐)。あた(🕣)し(🐩)は、(🤡)それがいいと思(🤷)います(🥅)の。それでこそ、そ(🍴)のときどき(👉)の気分が出るんです(🥠)もの。板木だって、打(📇)ちかた次(🌠)第しだいで(🌽)は芸術(shù )にな(🏿)りま(🔺)すわ。あたし、次郎さんの板木の音(🔯)(yī(🥕)n )を(🌹)きい(💋)ていると、いつもそう思(sī )います(🏫)のよ。先(🚽)(xiān )生には叱しかられるかもし(♐)れないけれ(🌕)ど、今朝の(🐣)打(🚹)ちかただ(👺)って、頭かぶせにわ(🔌)るい(🎡)とばかりいえ(👑)ないんじ(🤛)ゃな(🤱)いか(✌)し(👍)ら。」
塾(shú )生(shēng )た(🏆)ちのある者にとって(🎹)は、朝倉先(💘)生のそうした(👂)やり方が(👊)、非常に皮肉に感じられた。
だれ(🐉)の(🥀)顔(😄)にも、何か(📢)しら、ゆうべと(㊙)はちが(🍸)った感(🚒)情(qíng )が流れており、互礼ごれいをす(🉑)まして広間(🏃)を出て行く(🙍)時のみんなの足(🏴)(zú )音も(💾)、これま(💓)でに(🤠)なく静(🍲)粛(🍾)せいしゅくだった。
「心苦しければ、君自身で何と(🤼)か始(🛏)末したら(🖋)いい(🐋)だ(🤺)ろ(👆)う。原因(yīn )はも(🍶)ともと君にあるん(❇)だ(🚕)から。…(🙇)…(🛐)私(sī(🏤) )は(📃)、板木の音(yīn )そのものを問(🤹)題にしただけなんだ。」
「(❎)私(🗺)は、大河を(🎆)そ(🦐)ん(🎎)なふうに(🤴)思うの(🐧)は、むしろ大(dà )河に対する侮(wǔ )辱だと(🏇)い(👂)う(⏮)気(🚭)も(🎥)するんだ(🐷)が(🕯)ね。」
次郎は大河の横顔を(🌳)見(jiàn )つめて、ちょ(🎽)っとの間だまりこんでいたが、ふと、(🏬)何か思いついたように、
「(💇)おや(🕗)、外出(👐)しなかったんで(🖋)す(👓)か。」
「ちょ(🐲)っとぼくに(🥥)打(dǎ )たし(🐪)てみてくださ(🚥)い。」(🌭)
そ(😦)して(🌖)、(🏄)次郎のほうをちょっとぬすむよ(🤒)うに見ながら(🤾)、
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