バラエティ番組《エックス ビデオ 日本 学会》2行目ライン
エックス ビデオ 日本 学会あらすじ
と(😢)尋たづねました。
どうしてその(🐫)婦(💟)人(🥌)のことが、(🧢)こんなに私たち(🕊)の間(jiān )に(🦂)う(🌃)わさに上のぼったかという(🌿)に、十八年も前に(➡)亡なくなった(😯)私の甥お(📰)いの一(🤘)人の配偶つれあいで、(🍇)私の(🕛)子供(🐣)た(🏆)ちから(🏻)言えば母(mǔ )か(🎷)あさん(🍕)の友(🏴)だち(📑)で(👯)あったか(👸)らで(⏭)。かつみさんと(😿)いって(🐶)、あの(🚔)甥の(✳)達者(🐌)たっしゃな時(🕤)(shí(🕋) )分(🔠)には親しくし(💡)た人だ。あの甥(🤚)は(😞)土屋つちやと(🥣)いう(🚹)家に嫁とついだ私(⏸)(sī )の実の(🖌)姉の一(🕊)(yī )人息子(📬)ひ(🏄)とり(🖕)むすこにあたっていて、年も私とは(😹)三(sā(🕎)n )つし(🕎)か(🥩)違わ(🎰)なかった。甥(shē(📞)ng )と(📬)いう(🕴)よりは、弟に(🤖)近かった。それに、(😞)次(🦎)郎(láng )や末(mò )子の生ま(😤)れた家(🏕)と、土屋の甥の(🕍)し(😘)ば(🛤)らく住(🆕)んで(♓)いた(🏢)家と(📋)は、歩い(⬅)て通(tōng )えるほど近い同じ隅田川すみだが(🖇)わ(🎠)のほとりに(🍪)あった(🎉)か(💨)ら、そ(🙇)んな(🏠)関係から(⛹)言(🍰)っても以前にはよく往来(⛵)した間がらである(🚉)。次郎(😕)のちいさな時分には、かつみさんも(📆)母(mǔ )さ(🍜)ん(🙏)のと(😈)ころ(🏞)へよく遊びに(⌚)来て、長(zhǎng )火鉢な(📞)がひばちの(🌕)そ(🕺)ばで(🏫)話し込(rù )んだもので(🔸)ある。この(🦋)母(🚭)さ(🎰)んの友だ(🚚)ちですら(🛎)、次郎(🏗)が今(jīn )あ(🍍)って見て(👢)はわからないくらいに(♿)なって(🚽)しまった。
とお名(míng )殘なごりを惜(xī )を(⭕)しむやう(🈁)に(🥀)鳴なき(⛹)ま(🏸)した。
次郎は私のほう(🌩)をもながめなが(🎯)ら、
石臼(jiù )い(📄)し(😃)うすぐらゐ唄う(🍤)たの好す(🐟)きな(🎱)ものは有(yǒu )ありま(🈂)せん。石臼いしうすぐらゐ、又(yòu )また、(🔘)居眠ゐねむ(🚬)り(🏝)の(🈹)好す(💱)きなもの(🏵)も有(yǒu )あり(📣)ません。
画(🍥)布はまだかわか(😥)ない(🔩)。新(xīn )しい絵の具はぬれたように光る。そこから発(🌳)(fā )散(sàn )する油の香においも(🤧)私には(🙄)楽し(🍟)かった。次郎は私(🕟)のそばにいて、しば(🍚)らく(🤐)ほかの事を忘れたように(📙)、じっと自(zì )分の画えに見入(rù )っ(🦕)てい(😑)た。
峠(gǔ )たう(📲)げの上うへから村む(🖐)らの(🕹)小(xiǎo )學校せうがくかうへ通かよふ生(🍐)徒(tú )せ(🥅)い(🐈)とがあ(🧙)りました。近ちかい(🏤)ところから(🐯)通かよふ他ほかの生徒せいとと違ちがひ(🤶)まして(😤)、子供(🉐)こどもの(♉)足あ(💊)しで(🔪)毎(mě(🥏)i )日ま(🦃)いにち峠たうげ(⏫)の上うへから通(😏)(tōng )かよふのはな(🚧)か／(🚌)＼骨ほねが折おれま(🎽)した。でも、(🐶)この生徒せいとは家(👜)うちから學(🏈)校がくかうまで歩あるいて(🕜)行(🗺)ゆく路みちが好(👞)すきで、(📫)降ふつ(🏹)ても(🖲)照(zhào )てつても通(tōng )か(💚)よひました。
私は言った。
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