漫画《唯井 まひろ 無 修正》2行目ライン
唯井 まひろ 無 修正あらすじ
「元来、正(🏞)義(🏻)は階(jiē(🦖) )級にあるんじゃないんだ(🚭)。どんな(🥫)階級(✒)に(😩)だ(💿)って、正しい(🆒)人もいれ(👃)ば、正しくない人もいる。正義は、それ(🥤)をもっている一人(rén )一(📂)人の胸(♌)にしかないんだ。五年生は五年生なるが(🦌)故(gù(💙) )に正義(📺)の(🤷)持主ではない。同(👋)様に僕らも、四(🌴)年生(🥕)なるが故に正義の擁(💱)(yōng )護者(😑)だと(🔟)主張(zhāng )するわけ(🤵)にはいかない。四(sì )年生(shēng )とか五(😺)(wǔ )年(nián )生とかいうこ(🕍)と(⛲)は、要するに正義とは何の関係もない(🐉)こ(🐓)となんだ。そ(🉐)れをいかにも関(🚇)係があるかの(👦)ように思いこんでいると(🏣)ころに、この学校(xiào )の病(bìng )根(gē(🏾)n )があり、校(😘)風のあが(😲)らない大きな原(➕)因が(🏯)ある(⏭)んだ。この学校では、(🍜)上(🦇)級の名に(⤴)おいていつも(🚫)正義が蹂(róu )躙じゅうり(🐃)んされている。現に本(běn )田の弟(dì )の場合(hé )がそれだ(🏼)。僕はもう一度はっきり言う、正義は階級(⛹)になくて人(🔓)(ré(🕍)n )に(🎐)あるんだ。もしそうでなければ、全校一致(zhì )も期待(🐯)(dà(🔣)i )出来(🏂)ない。そ(🔁)れ(🥀)が期待出来るのは、正(zhè(🃏)ng )義が(♈)階(jiē )級の独占(zhà(🤴)n )物どくせんぶつで(🙉)なくて、何人(rén )の胸(❣)(xiōng )にも宿(xiǔ )りうるからだ(🍫)。だか(😄)ら僕は、同級生の団(⛎)結(🍶)よりも、正しい人の団結が先ず(💥)必要(🐅)だと思う。僕(🎵)(pú )は四年生を愛し、五年生を憎むた(😕)めに(🛢)、(🦀)本(běn )田の弟を(👚)バッ(🗣)クし(🌔)ようと言うんじゃない。僕は学(🤥)校全体(tǐ )を(🤥)愛するんだ。学校全(🦄)体の正(zhèng )義(😮)を愛する(🦌)んだ。そのため(🖼)には(🛠)、(🔫)本(bě(🗨)n )田の弟の(🦈)よ(🥑)うな、不正(zhèng )に屈し(🥪)な(😂)い魂をあ(😯)くまでも(💌)擁護しなければ(💹)なら(🥌)んのだ(🗳)。問題は、(💪)四(sì )年生(⭐)(shē(🐑)ng )の権威(wēi )がどうの(🍂)、名誉がどうの(😿)という(📀)ような、そんなけちけ(🛍)ち(⚽)し(🔒)たことにある(🐱)んじ(🐧)ゃない(🖍)。大垣校長の謂いわゆる大慈悲の精神(shén )に生き、全(🍴)校の(👠)正(🛏)義を(💼)護ろうと(🍑)言(yá(🤹)n )うん(🐌)だ。おれ(😘)の(⛽)言(yán )ったことを誤解せんよ(🔃)うにしてく(👦)れ。」
「その新(xīn )入生、よ(🔅)っぽどすばしこ(⛄)い(🙆)奴(nú )だな(✨)。」
次郎(♈)は、あ(💉)っ(📚)けにとられたような顔(yá )をし(🎛)て(🛫)、大(💹)沢を見(jià(🔦)n )つめた。
「元来、正義(yì )は階級(🤩)にあ(🔍)る(🥗)んじゃないん(🍰)だ。どんな階級(🏊)(jí(🦏) )にだ(🕺)って、正しい人もいれば、(🚝)正(😩)しくない人(rén )もいる(🤯)。正(zhèng )義は(🤭)、それ(🍧)をもっている一人(rén )一(yī )人の胸にしかないん(💮)だ。五年(🧞)(nián )生は五(🏵)年(🐅)生(🙅)な(🍲)るが故に正義(yì(💮) )の持主で(🔌)はな(📏)い。同様に僕(pú )らも、(💥)四年生な(🤢)るが(🔸)故に正(👛)義の擁(👥)護(hù )者だと主(🐅)張するわけ(👞)に(😶)はい(🕣)か(📏)ない。四年(nián )生と(🤪)か五(wǔ )年(🌻)生と(✉)かいう(🍲)ことは、要(yào )するに正義(yì )とは何の関係もないこ(🌱)となんだ。それ(🏢)を(🐿)いか(🐱)にも関係(🏏)が(🍆)あ(📌)るかのよう(🚴)に思いこんでいるところに、この学(😶)校の病(bì(🏈)ng )根があ(📨)り、校風の(🚿)あ(🐠)が(🚵)らない大(🗞)きな原因がある(🚄)ん(😭)だ。この学校(🐌)で(🚞)は、上(🍐)(shà(🗳)ng )級の名においていつ(🛡)も(😞)正義が蹂躙じゅう(🚯)りんさ(🦃)れて(🐐)いる。現に本田の弟の場(chǎng )合が(📍)そ(🌓)れだ。僕(pú )はも(🐨)う一度は(🤒)っきり言(👶)(yán )う、正(➖)義は階(jiē )級(jí(🖲) )になくて人にあ(🤦)るんだ。も(💥)しそうでなければ(⚽)、全校一(yī )致(zhì )も期(qī )待出(chū(🤡) )来(lái )な(🚤)い。それ(😃)が期(qī )待出来るのは、正義(♿)が階級の独占物ど(📅)くせんぶつで(🔒)なくて、何人(rén )の(🌌)胸(🗳)に(🍞)も宿りうるか(⏯)らだ。だ(😹)から僕は、同(💾)級生の団(♿)結よ(🕜)りも、正しい人の団結が先ず必(bì )要(yào )だ(🍉)と思う(🈹)。僕は四年生を愛し、五年(🙁)生(🐕)を憎む(🗑)ために、本(běn )田(⚓)の(🍒)弟をバッ(⚫)ク(👴)しよ(🥔)うと言うんじゃない。僕は学校(😸)全体を愛(🏈)するんだ。学校全(🔷)体の正(zhèng )義を愛(😀)す(📐)る(👲)ん(🕸)だ。そのた(🎎)めには、本田の弟のよ(🚼)うな、不(bú )正に屈し(🐩)ない(🙋)魂をあく(🙀)ま(💀)でも擁護(hù )しなけれ(🤟)ば(🐃)ならん(🏄)のだ。問題は(🍊)、四年生の(🍛)権威がど(📧)う(🌺)の(🦋)、(🎀)名誉(🍍)がどうの(🥛)という(😎)ような、そんなけちけちしたことにあ(✅)るんじゃない(📚)。大垣(🐊)校(💤)長の謂いわゆる大慈(🍒)悲(🦗)の(😯)精神に生(🈳)(shēng )き、全校の正義(⛔)を護ろうと(📿)言(yán )うんだ。お(⛰)れ(🎤)の(♎)言ったことを誤解せんように(🦈)して(🥒)くれ(👘)。」
五年(🥪)(nián )生全体がざわめき立(lì )っているのを(🛏)う(🍔)し(💓)ろ(📂)に感じながら、次郎はもう渡り廊下を二(📘)三(sā(⚫)n )間ほ(🐗)ども歩(bù )いていた(🍈)。
(🌐)恭(🚵)一は、も(🚴)うその(☕)頃に(📃)は、詩や歌(gē )をかなり多く(🌀)作って(💗)お(🗄)り、年二回(🎂)発(🕟)行(háng )される校友会(huì )誌には、きまって何(🦁)かを発表してい(⛓)た(🤪)。次(🛸)郎(láng )には、それが世(shì )にもす(🕌)ば(🦖)ら(💏)しい(📥)ことのように思(🙃)えた。そのた(🌀)めに、彼の恭一に対する敬愛(à(📙)i )の念は(🚀)、(🎾)こ(♉)れまで(🛂)とは(🏾)ちが(🔌)った(🎫)意味で深ま(🚣)っ(🤢)て行(háng )った(😄)。が(💘)、同時に(🐊)、彼が、何(👘)かしら(🍯)、(🏝)恭一に対(duì )して妬ねたま(🧠)しさ(♉)を感(gǎn )じはじ(🏜)めたことも(✨)、た(🕍)しかだった。
だが聰明な読(⤵)者(🏉)(zhě )なら(🍓)ば(💖)、彼のそうした(🦕)行為(🌆)の裏に、(🛍)い(⛺)つも(🧑)一脈の哀(📆)愁(💛)(chóu )あいし(🕝)ゅう(🏘)が流(🖖)れていたことを決して見逃(táo )が(🔪)さ(㊙)なかったは(🐈)ず(😜)だ。実際、哀愁は(🌙)、次郎(láng )にとって、過去十五年間、切っ(🔄)ても(🔧)切(⛹)れない道づれであ(😹)ったとも(🍱)言え(💊)るのである。彼の負(🚏)け(♋)ぎらい、彼の虚偽きょぎ、彼(🛃)の(🤲)反抗心と闘争心(xīn )、(🌬)およそそ(🔍)うした、一(yī(➖) )見哀愁(chó(🦉)u )とは極(💌)(jí(😁) )めて縁遠(😃)い(🗯)ように思われる(⏬)もの(🍍)の(🎈)すべ(⛑)てが、実(🔘)は哀(🤪)愁のやむにやまれぬ表現(🍉)であり、自然(rán )が彼(😌)に教えた(🦅)哀(āi )愁から(⛪)の逃路(lù )だったの(🥜)である。そして、もし(🚂)「自然の叡智えいち」とい(👽)う(🤼)ものが疑えな(🧛)いもの(🏗)だとす(🍾)るならば、次(cì )郎の心がそろそろと詩にひ(🀄)かれていったという(🌪)こ(😷)とは、必ずしも不似合なこ(🚬)とで(🐊)はな(🎁)かったであろう。というのは、何(hé )人(⚪)(rén )も自(zì )己(jǐ )の真実(shí )を表現(xià(🥧)n )してみたいという欲望を(🚽)いくぶん(🎳)かは持(🎄)ってい(❓)るし(🥑)、そ(😨)し(🌙)て、哀(āi )愁の偽り(😼)の(🌅)な(🔶)い表(biǎo )現(🚷)には、詩(🍩)こそ最(zuì )もふ(🚆)さ(🌳)わしいものだからで(🏠)ある。
(⏹)と、恭一にたず(📮)ねた。
そう思(sī )って、門の(🥘)方(🆎)を(🆕)のぞい(🎻)て見(jiàn )ると、も(🙈)う(🐳)人(rén )影(🐴)は見(jià(🧒)n )えなかっ(⭕)た。彼(🔢)は思(sī )い(🤞)きって立ち上り、(👌)あたりに注意を払いながら門(mé(🍖)n )を出た。
彼(bǐ )は思わずかっとなった。同(tóng )時に、鼻の奥(🦏)がす(🔌)っぱくなって、そこから(🍪)、熱(rè(⛳) )いも(🏂)のが眼の底(dǐ )に(🕊)しみて来(lái )るような気(qì )がし(😹)た(🎻)。しかし、彼(bǐ )は(🐌)唇を(🖲)ゆ(🏭)がめて(🍶)じ(👤)っとそれをお(🛰)さえ(🐱)た。そして(🍹)、しずかにその帽(😩)(mào )子を拾い、て(🛀)いねいに形を直(zhí )し、(💬)塵ちりをはらってそれをかぶると、(🎿)そ(👬)のままさっさと渡り廊下の(🌽)方に向かって(🆖)歩(🈯)き出(♓)した。
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