「そう(🥛)です。働(dòng )くことは(💞)よく働(🏾)(dòng )きますナ…(💠)…それに非常な質(🙏)素な(👜)ところだ……(🎑)です(📐)けれど、高(gāo )瀬さん、チ(🧥)アムネスと(🏞)いうもの(💹)は(🧘)全くこの辺(fǎn )の(🗒)娘に(🕳)欠けてますネ」
「兄のや(🍍)つも名前が有る(💩)ん(📣)ですよ(💡)。貴様は何とつけたと(📊)聞(📕)きましたら、父さん(🧛)が弓(gō(🏓)ng )が御好きだか(😽)ら、(🚛)よく当(dā(❌)ng )るように、矢当(🕌)りとつけま(🛵)したとサ。矢(😪)当(🖨)りサ。子(zǐ(♿) )供というものは真実ほん(♓)とうに可笑(🦇)しな(🎗)も(🔫)のですネ」
「(🏵)しかし、君、(😁)その(🥍)岩が(🚌)好くなって来(lái )るから不思議(🤮)(yì )だよ」と高瀬(lài )は(🐊)戯れて言(yán )った(⛸)。
「も(😻)う私は士族(🗼)(zú )は駄(duò(🙈) )目だという論(lùn )だ。小(🐈)諸です(😻)こし骨ほねッ柱(zhù )ぱしのある奴は塾(📃)の正木ぐらいな(🔊)もの(🛅)だ」
ある(🔴)日(🔘)、(🕦)高(gā(😃)o )瀬(🐪)(lài )は受持の授(🕧)業を終って、(🏥)学士の(🙊)教室の側を通った。学(xué )士も日課(🚧)を済ましたところで(😉)あっ(📗)たが(🦎)、ま(✂)だ机の前(🚶)に立って何(hé )か生(😿)徒(tú )に(🛡)説明して(💝)いた。机の上には大(🎡)理石(shí )の(🤮)屑(xiè )く(🍮)ず、塩酸の壜(🛵)びん、コ(🐂)ップなどが置いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃(rán )え(✨)ていた(🌅)。学士(🉐)は手にしたコップをすこし傾(qīng )かし(🛡)げて見せた。炭(🚸)素(sù )が(🐌)その(🍁)玻璃板ガラスい(🎹)たの(🚷)間か(🐳)ら流れる(⏳)と(👾)、蝋燭の火は水を注(🙀)ぎ掛け(🐏)られた(🏋)ように消(xiāo )えた。
「……(🐘)私(sī )共(gò(👓)ng )の勇のや(❌)つ(🧗)が、あれ(♌)で子供(🐤)(gò(🔃)ng )仲間じゃナカナ(🛌)カ(👐)相撲が取(qǔ )れる(✴)ん(🌰)ですとサ。此(📝)頃このあいだもネ(📈)、弓の弦つ(🎚)るを褒(🐔)美ほうび(🔼)に貰って来(😲)ましたが(🔽)ネ、相(xiàng )撲の(🍔)方の名が可(kě )笑おかしいんです(🍐)よ。何だって(🧓)聞きました(🕝)ら――岡(🕜)の(🥣)鹿(lù )」(📿)
と軽い返(fǎn )事をした(🦋)。
「広岡さんも今、上田で数(🔸)(shù )学の(🐏)塾(🦎)を(🥂)開(kāi )いてますが、余程(🚝)の逆境でし(⚡)ょ(🌔)う…(👎)…まあ、私共(🌅)も(🍟)先生(shēng )に同(tóng )情して、いくらか(💯)の時間を助す(👔)け(😣)に来(🏩)て頂(💕)くことに(🍻)したんです……それに、(🎳)君、吾(wú )々(📇)の塾も中(zhō(🤔)ng )学の(💐)設(✴)備をして、(🐅)認(👤)可(😐)でも受(🚏)け(😎)よ(🙃)うというには(💓)、肩書のあ(🚎)る人が(💤)居ない(📫)と一(yī )寸ちょっとこ(😪)れ(🕹)で都(dōu )合が悪いからネ」
「広岡先生(shē(🤛)ng )も随分(🙅)関(wān )かまわない人で(😧)す(🍑)ネ」
新緑の頃(🕶)の(🛢)ことで、(🚭)塾のアカシ(😧)ヤの葉(🕉)は日に(♓)チラチラする。薮や(🤙)ぶ(🍖)のように(🏜)茂り(🎬)重(🕦)なった細い枝は見(🚂)(jiàn )上る(💅)ほ(🤝)ど(🤾)高(⏰)く延びた。
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