「し(💋)かし、そ(👜)んなこと、何の役に(🧚)も(🕋)立(lì(🍨) )たない(🛳)じ(🐬)ゃ(🍌)ありませんか。きょうも平(🧟)気(qì )で待(dài )伏せし(💗)ていた(🌽)って(💁)い(🕝)うん(🦑)だったら。」
馬田は、(🎍)左(zuǒ(🌼) )肩をまえに(✂)つ(📱)き(👈)出(chū )し、両肱をい(🌮)からせ(🌉)ながら(😃)、次郎の(🤨)方によって来た。帽子(zǐ )は(🎂)やは(💾)り右(yòu )手にわしづかみにしたままである。
「な(📚)に、(🔇)用が(🤤)な(📲)いから?」
「(😴)ええ……出しま(🍵)した。」(🕡)
四(👪)人の(🔠)報(bào )告は(🐜)、みんなをふき(🐲)出させた(🏾)り、憤(fèn )慨(🈁)(kǎi )させた(🛐)り、不(bú )安(ān )がらせ(⏳)た(🎟)りした(❌)。しかし、とも(🌎)かくも(🤸)血(xuè )書が県庁に差出されるように(🍆)な(👪)っ(♏)たということで(💩)、(🤓)一(🐓)応納(nà(🔮) )得なっ(🧞)とくするよりほかなかった(🤨)。校(🍑)長(💣)が教頭から紙(zhǐ )片を受取(🏮)ったあと、急(jí )に様子が変ったということについて(🔄)は、(✂)四(❗)人を(✈)はじめみ(✈)んなも不審(🐫)に思い、うまくペテンにか(🥫)けら(🈳)れたのではないか、な(🔆)ど(🥋)というものが(📴)い(🥍)たが、事(🕙)(shì )情は(🍁)間もな(😭)く判明した。それは(🚻)、教員室で先生(shēng )たちがひそかに(🤺)話(🚆)しあっている(🎾)こと(📥)が、(🏛)給(⏪)仕(shì )の口をとおして、いちい(🗻)ち生徒(tú(❔) )の耳(ěr )にはい(🌷)って来たからで(🅱)あ(👃)った。
「毎(🙈)日そ(⛏)んなことが出来て? 千ちゃん、きっと変に思(sī )うでし(🐦)ょう。」(👁)
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