だが、彼(😒)の詩に(📨)つ(😒)いて、こ(🐎)れ(🗂)以上(shà(🍸)ng )の(🍖)こと(🔸)を(🍪)語(🧞)(yǔ )るの(⏯)は、今はその時期(🏋)ではな(🤩)い。何しろ(🔈)、彼はまだ、歌一首作るにも(👤)、指を折って字数を数えてみなければ(😳)ならない程度の幼(yò(📈)u )い詩人だったし(📰)、それに、恭一の詩に対(🎖)してある妬ましさを感じ(🕤)てい(😚)た(💸)と(👰)し(👁)て(🛫)も、彼の身(🔓)辺(🔊)には、詩(🔉)以(yǐ(⏫) )上に切実(🌙)な問題(tí )がま(👄)だたくさん(🎛)残さ(🔨)れていたからである。
雨天体操場(chǎng )事(shì )件は、(🌷)翌日になると(🛶)、もう(🆓)全(🏁)校(xià(🕓)o )生徒の噂の(🦕)種になっ(🚐)ていた。恭一(🚏)の教室でも、始(shǐ )業前(🗻)からその話(🐥)でにぎ(🛏)やかだっ(🥗)た。
次郎(lá(🛢)ng )の頭に(🛃)は(💢)、(🤨)一(yī )年おくれ(🐊)て中(🚕)学校(🕷)(xiào )にはいった自分のことが、自然に浮(fú )か(📮)ん(➖)で来た。が(🦄)、彼の考(👙)え(🤴)は、(😟)すぐまたも(🍖)と(🔍)にもどっ(🎰)ていった(🕺)。
「そこで、四(🔧)年生の責(☝)任(rèn )いよ(😵)いよ大な(💇)り、だね。」
「狐(🕐)がわなに飛びこんだって! そいつは面白い。いったいどうしたっていうんだい(⚓)。」(💩)
「あるとも(🥎)。われわれは(⏯)もっと堂々たるところを見せてやるさ。少くとも(🚽)、狐(🚏)(hú(❔) )の奴み(🏊)たいな、へまはや(🐈)らんよ。あい(📄)つ、自分からわ(🔻)なに(🈲)飛びこんだよう(🙁)な(👒)ものだ(📺)からね。」(🏅)
「どこ(📧)の奴かね。…(🔬)…おい、本(běn )田君、知らんか。君と同(💠)姓だが。」
「いい気(qì )味だ。あい(🗝)つも、た(🈵)まにはそんな目に(🕙)あう方(fāng )がいいだろう。」
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