「僕(❣)がここにいるこ(🎈)と(😒)、君(🏥)は知(🐳)っていた(🏨)んだろう。」
「僕(⏪)はスト(😂)ライ(🥪)キをやらないた(🌤)めにあ(🤰)れ(🙇)を書いたんです。みんなもその条(🚨)件(jiàn )であれを出すことにきめた(🌽)んです。」(🌖)
(🚘)彼は、(📂)自分の方(🍏)か(📷)ら馬田に言(yán )葉をかける気にはまる(📑)でなれなかったが、(💊)しかし、(💆)馬田の方(🕘)(fā(🏐)ng )か(⛵)ら言葉(🗑)をか(🔅)けられることは(🐐)、十分覚悟(wù )もし(🙆)てい(🌥)た(🏗)し(📞)、心(🏸)(xīn )の(🌲)どこかでは、(🥞)む(🚂)しろ期待(🖇)もしていた(🌝)。ところが、茶(🕘)店(diàn )のまえを(🗃)とお(😤)り過ぎて四五間行っても、誰(shuí )も声(shēng )を(👧)かける(💕)ものがなかった。彼は安心(🎊)とも失(🥨)望ともつか(🚦)ぬ変な気(🐄)持にな(🤞)り、われしら(😥)ずうし(💥)ろを(🤢)ふ(🌩)りむいた。
「あら(🎺)、(🍌)次(🖼)郎さん(🧙)。……かまわない(💧)わ(🙌)、(🤨)そこからはいっていらっしゃ(🚶)い。」(🍽)
馬田の視(👃)線がとう(✏)とう横にそれた。同時に、「ふふ(😋)ん(🔞)」とあ(🛀)ざけ(🎪)るよ(✏)うな息が彼の鼻をもれ(🖍)た。
「あたし、(👮)や(🗻)っぱり(🔀)まわり(🏵)道(🔧)し(🤚)た方がいい(🏵)と思(sī(🌹) )うわ。」
校友会の委員たちは、(🤺)その日(rì )じゅう、めいめいに校長(zhǎng )の動静に(🚮)注意した。休み時間になると、あるものは(🏻)用(😞)もないの(💓)に校(🥁)(xiào )長(zhǎ(🛒)ng )室のま(👗)えの廊下を何(🐲)度も(🕉)往復し、あるものは校(🥍)庭(👬)の遠いところから校(🕛)(xiào )長室(🚸)(shì )を(➕)それと(🕠)なくの(🖱)ぞいて見(jiàn )た。しかし、校(xiào )長室はいつもからっぽだった。校(🥔)(xiào )長は県庁(🏮)に出(⚫)て行っ(😇)たきり、帰ったのか(🌷)ど(😍)う(🦃)かも(🧢)はっきり(🆖)しな(⛰)かった。
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