「最早(🛷)マイりま(🏄)した(✝)か(🍸)ネ」と学士(🔍)も笑った(🚆)。
七(qī )月(🌚)に入(🍤)って、広(guǎng )岡理(🍰)学士(shì )は荒町裏の家の方で高(🔺)瀬を(🌹)待(🚇)受けた。高瀬(🐋)の(🙉)住む(💪)町(dīng )からもさ程離れて(🤦)いないところで、細い(🙁)坂道(dà(🐙)o )を一(🏁)つ上(shàng )れば体操教師(shī(🔄) )の家(📄)の鍛冶かじ屋(🙄)の店頭みせさきへ出られる。高い(🗣)白(🌸)壁の蔵が並(bìng )んだ(😕)石(➰)(shí )垣(🐊)の下に接して、竹薮た(🥉)けやぶ(⌛)や水の流(😥)に取囲とり(🤡)まかれた位置(zhì(🔘) )にある。田圃(🔯)たんぼに近(🥊)いだ(🔴)けに、湿気(👾)深い(🐭)。
しば(👊)らく石のような沈(shěn )黙(mò(🅰) )が続いた(🏧)。その(🤦)うちに微(wēi )かす(👛)かに酔が学士の顔(yá )に上(shàng )った。学(📰)者らしい長(zhǎng )い眉だけホンノリと紅(📭)い顔の中に際立き(🐴)わだって斑(bān )白は(📓)んぱく(🌝)に見(jià(🏞)n )える(🍗)ように成った。学士は楽しそうに両手(shǒu )や身(☝)(shēn )体を動かして、(🔣)胡(hú )坐(zuò )あ(🚵)ぐらに(🈲)やっ(🍒)たり、(🗓)坐(✅)(zuò )り直したり(🐑)しながら、高瀬の方を見た(⏱)。そして話(huà )の(🍴)調子を変えて、
ある日(🕹)(rì )、高瀬(là(🈂)i )は(🚸)受持の授(shòu )業を(🎨)終(🌒)って、学(🔱)士の教室(🥟)の側(🚌)(cè )を通(💻)っ(🗿)た。学士(shì )も日(rì )課を(🗺)済まし(😢)た(🖋)ところで(🕊)あ(🏯)った(♈)が、まだ机の前に立(🤗)って何か(💔)生(shēng )徒に(🕰)説明していた。机(🤯)の上には(💭)大理石の屑(🍮)くず、塩酸の壜(tá(🏝)n )びん、(🕒)コップ(🏝)などが置いてあった。蝋(💂)燭ろうそくの火も燃(♒)えてい(💐)た。学士は手にし(🤫)た(🤠)コップをす(🏝)こし傾かしげて見(jiàn )せた。炭素(🦗)がその玻(bō(😁) )璃板(♟)ガラスいたの間から流れると、蝋燭の(🍷)火は水を注ぎ(🆔)掛けら(🐍)れた(🔂)ように消えた(🔅)。
子安(🌃)も黙って了(💙)っ(🛍)た。子安は町の(🍘)医(♓)(yī )者の娘と結(jié )婚(hū(🅿)n )して、士族屋(🏓)敷の(🏓)方に(🌉)持った新しいホームか(👓)ら通って来(lái )た。後(🌰)から仲間(jiān )入(👬)を(🤗)し(🚣)た日下部――この教(🕶)員はまた(🛡)性来(lái )もと(💚)か(🤬)ら黙っているような人だ(🔥)。
「私(sī(🌍) )ですか――貴方あなたより二(🚂)つ上(shàng )――」
「先生、虫(🙋)じゃ(😝)いけませんか(📋)」
「鞠ちゃんにく(🐹)れるくれるッ(👲)て言って、(🕦)皆(jiē(😬) )な母ちゃんが(🚽)食って(🎦)了う」と鞠子(zǐ(🈺) )は甘(🥝)え(🙂)た。
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