『お(🧖)家うちへ歸(👍)かへつたら、父とうさんや母かあ(🚑)さんに見みてお貰もらひなさ(⛅)い。お前(🚼)まへ(📱)さん(🆓)の頬(jiá )ほつぺたの紅あ(🌒)かい色い(🔹)ろも(🐐)こ(📬)のお婆ばあさ(🎒)ん(🥤)のこゝろざし(🔳)ですよ。』
とお猿(yuán )さるさ(🛡)んに話はなして聞きかせま(👜)した。
木曾きその(🌤)棧橋かけはしといふと(🌬)ころの休茶屋やすみぢ(🚮)ややに飼(sì(🆓) )かつてあるお(🆓)猿さ(🎭)る(💛)さ(😫)んが(🎀)、(🚁)そ(🧟)んなことを父(fù(🍜) )とうさんに尋(xún )ね(🐈)た(🃏)づねま(😇)した。
その(💩)燈(dē(🈂)ng )火あかりの(📝)ついて居(🐊)ゐるところが、(🥀)沓掛(📱)(guà(💼) )くつかけの温(wēn )泉(☝)宿をんせん(🐐)やどでし(🕉)た(🍏)。
木(mù )曾き(😤)その棧橋かけはしといふと(🚌)こ(🏤)ろの(📖)休茶(🆘)屋やすみぢややに飼かつて(🔜)あるお猿(🎣)さるさんが(🌨)、そんなことを父(fù )と(🌼)うさんに(📪)尋ねた(😰)づねました(🦓)。
峠たうげの上(shàng )うへ(🐠)から村むら(👅)の小學校(xiào )せ(🛎)う(👯)がくかうへ通(🗄)か(🔋)よふ(🌉)生徒(tú(🧙) )せい(👙)とがあ(🤬)り(🚈)ました。近ちかいところ(🏉)から(🤮)通かよふ他ほか(🏈)の(🎞)生徒せいとと違ちがひまして、(🚕)子供(gò(🈺)ng )こども(😫)の足あしで毎日まいにち(✔)峠た(🍇)う(⏬)げの上うへから通かよ(🐝)ふのはなか/\(😙)骨(🤺)ほね(🔻)が折おれ(🎦)ました。でも(🤕)、この生徒せいと(🤬)は家うちから學校がくか(🐟)うまで歩ある(⛔)いて行ゆく路みちが(🛠)好すきで、降ふ(💔)つても(🌫)照(💊)てつても通(🛄)か(🐛)よひました。
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