百姓(xìng )達(🍽)は、さうや(🕺)つて(💴)集(🎟)つて決(jué )めたが、今(🥫)度(dù )は(🔫)そのこ(💁)とを(💵)、地主や差配を相手にやつて行(háng )くとい(🧓)ふやうな(🏤)事(🌂)に(⛲)なると、お互が何處か、(🚠)調子がをかし(⤴)くなつた。知(zhī )らず知(🙎)らずの間(🗾)に、(👻)ど(🗻)うにか我(wǒ )慢すること(🏽)にするか(🚻)、そんな(⤴)事に逆(📶)もどりをしさうな(🐱)處が出(🧐)てきた。さうなつたとし(㊗)ても(🗣)、百姓は然し今まで(🍿)の長(🧟)い間の(🆕)貧(👏)乏の――泥沼(zhǎo )の底(🍮)のやうな(🌦)底(🔹)(dǐ )にな(🍚)れ(🦔)てゐ(🎬)たの(🎫)で、ちつと(🐠)も不思議がらずに矢張(👮)り、そ(🌬)の暮しに堪(😕)へ(🎈)て行つたかも知れなか(🏬)つた。――源吉(jí )は、一(🍡)(yī )層無(📧)口(kǒu )に(🦁)、爐邊に大(🈷)きく(🥝)安坐(zuò )あぐらをかきなが(🐃)ら、(🌊)「見(jiàn )たか!」と、心で(🚬)嘲笑(xiào )つた。
(🥈)由(yóu )は(😃)、(😴)そ(🥫)れから四(🎂)圍を(🍯)キ(⛔)ヨロ(🕝)/\(🤸)見(jiàn )な(🔅)がら、身體を何囘(huí )もゆすつた。由の身體(👚)には虱(shī(🚰) )が湧(yǒ(👶)ng )いてゐた(❤)。
―(🎮)―駄(duò(🎫) )目だ、駄(duò )目(mù(⏮) )だ、駄(🈴)(duò(🤷) )目かも(⏭)知れない、源吉はさう考(kǎo )へ(🤗)た。然し(💌)、えツ、(😢)口惜(xī )しい(🐥)、「(🥑)覺(jià(⏮)o )えて(🏳)ろ(🐉)!」源吉は(🌨)齒をギリ/\かんだ。彼(🤞)は何(hé(🤶) )かに醉拂つたや(⛑)うに、夢中にな(🤵)つ(⛄)てゐた。
「(👴)こ(👻)の意見(🚦)に反對(duì )の人は(🗄)手を(🙎)あげ(🆕)て(🚳)下(🚟)さい。」
長(📅)(zhǎ(🍃)ng )い冬が來(➰)た。百(🔤)(bǎi )姓は今年(🎊)の不(bú(🏍) )作(zuò(🎷) )の埋合(hé )せをしな(🚊)ければならなかつた(🌤)。
その日吹(chuī )雪いた。風はめ(😱)つた(🏑)やた(📕)ら(🥏)にグル/\吹きまくつた。降つて(🤭)くる雪は地面と平(😹)(píng )行線になつたり、逆(nì )に下(xià )から吹(🥡)(chuī )き上(shàng )つたり、斜めになつた(🎟)り、さうなると(🥐)すぐ眼先(xiā(💫)n )さへ、たゞ眞白(bái )に(❇)、見え(🙏)なくな(🤺)つ(🐠)てしまつた。それで道から外(😹)れ(👀)ると、膝(xī(👥) )まで雪の中(zhōng )にうづまつ(🍝)た。雪は外套のど(🦌)んな隙からでも入(rù(👾) )りこん(🌖)で、手の甲や、爪先な(🎅)ど(😧)は(🔕)、ヅキン/\痛(tò(📣)ng )んできた。小學(🗺)校へは、遠い(⛽)家(🏬)は小一(🔒)里(😯)もあつた(🍳)。
川(👪)向ひの村に用事(shì )を足して歸つてき(🚟)た勝(shèng )の(🐳)父親(qīn )が、源(yuán )吉に(🚧)會つ(🔩)たと(🌤)き、川向ひで(📱)も、(🌵)色(🌶)々そん(💍)な話が出てゐると云(yún )つた。石(🕟)狩川(🎬)が(🤣)凍(dòng )つたので、自由(yóu )に向ひ側(😝)に(🔦)行けるやうにな(🍞)つた。授業料ををさめ(🔹)ることが出(🆔)來な(🔓)くなつて、小學校(xià(🍃)o )へ行く生徒が急(jí(🈶) )に(🤺)減つ(👳)た。金をかけて、一日(rì )中遊ばせて置かれるか、と云(yún )つ(💂)た。
源吉は(㊗)、何かしら(🦖)亂暴に、(🐶)ブ(🙀)ツキラ棒に云(yún )ふ(👐)と、母(🍴)親のそばから(😅)荒(huāng )々しく(💬)立つた。
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