aga 銀 クリあらすじ
(🏗)かれには、(❄)まったく自信が(⬅)なかった(🌱)。白鳥会(🥔)(huì(🎍) )時代(🛰)の心(🐎)の修(xiū )練も、(🐱)友愛塾(shú )の助手としての(🍾)現在(zài )の信念も、こうした場合(🗣)の態度(🦌)を(🧚)決(jué )定する(➡)には(🔳)、何のたしに(⛩)もな(🙁)らなか(📤)った(👻)。かれがこれまで信奉しんぽうもし、実(🐙)践じっせんにもつとめ(💛)て来(🕰)た、友愛・正(zhè(🍉)ng )義(yì )・自主(🌩)・自律・創造、(💸)とい(🐱)っ(⛸)た(🤜)ような(🥨)、社会生(shēng )活(♊)の(🥣)基(🤸)本的徳目とくもくは、今の(🏤)か(🕷)れに(🐻)は、全(quán )く力のない(🕘)、空(⛰)疎(shū )くう(🚅)そな言葉の羅列られつでしかなかった(👼)。そしてそこに気がつくと、か(🤖)れは(🔯)いよいようろ(🕴)たえ(🕒)た(⛎)。
(❕)朝(cháo )の行事(🥦)は、まず室内体(🏘)操にはじまった。そ(🐶)れは(🎻)友愛塾(🤳)のた(🥂)め(👽)に(🗨)特(🍽)に(🈶)考(🚯)案されたもので、(💍)その指導も指(💛)(zhǐ )揮(🗃)し(🦒)き(⚫)も次郎(láng )の役(yì(🔧) )割だった。体操がすむ(🔜)と、朝(🍏)(chá(🌵)o )倉先生の合(hé )い(👒)図で(😃)静(🗼)坐せいざに入った(💧)。これは就(🎵)寝前(qián )の静坐にくらべると、いく(🈂)ぶんながか(🕐)った(🦕)が(🥕)、それでも、せ(🗑)いぜい(📭)十(👸)四五分ぐらいだった。次(🚶)郎は、今朝(chá(🍄)o )も足音をしのばせな(⏰)がら、(👉)塾生たちの姿勢を(💌)直し(🍶)てやった(⛹)。
「しかし(🛍)も(🆗)う眼はさ(🆖)ましていますよ。」(🎤)
「ぼく(🆔)もそ(🏩)う(🥚)だと思いま(🥣)す。命(mìng )令者に依頼いらいする代わりに、多数の力に(🌎)依頼(lài )するん(🥓)では、(😟)自治とは(🗞)言えませんからね。」
かれ(🦕)は、そう言(🔵)う(😒)と、すぐおじぎをして、塾長(zhǎng )室を出た。朝(🚬)(cháo )倉先(🎍)生は無(✝)言(yá(🌆)n )のまま、か(🕙)れのうしろ姿(zī(📇) )を見おく(🎽)っ(🎗)ていた。
左右の窓の下に、小(xiǎo )便つぼがそれ(📦)ぞれ七つほど並(bìng )ならんでおり、そ(🌤)こを四人の塾生が二人ず(😻)つ(👉)に(👿)わかれて、棒だ(⛸)わ(🛒)しで(👔)掃(sǎo )除(🎅)(chú(🎡) )し(🌷)ていた(🔵)が、その中には、大河の(Ⓜ)姿は見え(🏍)なか(🛌)った。
越(yuè )前永(🕓)平寺えちぜんえいへいじに奕(yì )堂えき(🗓)どうという名(mí(🎃)ng )高い和尚おし(💋)ょ(🌊)うが(🤼)いた(🧑)が、(🍩)ある朝、しずかに眼をとじて(🥙)、鐘(zhō(🍫)ng )楼しょうろうか(🚜)らき(🔷)こえ(⛴)て来る鐘(🍄)(zhōng )かねの音(💭)(yīn )ねに耳をすまし(😲)てい(🌲)た(🚁)。和尚(🦃)は(🤾)、今(📺)朝(🕌)の鐘の音には、いつもにない深(shēn )いひびきがこもっているよ(🌉)うな(🤵)気がしたのである。
七 最初の日(rì )曜日(rì )
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