たいと(🔪)さけが(🍩)そろっ(🤸)て出(chū )かけるところ(🤥)で(😅)した。さけは白(📢)っぽ(👤)い腹掛け(🏗)に身(👚)を(😊)かため、たいは赤(chì )いはち巻きをしていました。
守山もりやまというと(🍫)ころの(👱)桃畑(tián )は、わ(🐷)たしたちの(🍑)義塾ぎじゅくの(🔐)木村(🎏)先生(✨)(shē(🤒)ng )がお百(🤲)(bǎi )姓にすすめ(😀)て(🧛)、桃の苗(miáo )木(🍯)なえぎを移(⏯)し植(🧗)えさ(🌪)せたことからはじま(🥓)ったと聞(🥎)きます。
三 (⛪)土と水
それから、来(lái )助(zhù )老人(rén )は自(zì )作の刀(dāo )を取り出して(🥇)き(🍊)まし(👧)て、
三 若いお(🚄)友(yǒ(🏺)u )だちの死(🈯)
わたしは(🎴)一人の(💓)古(gǔ )着(zhe )屋さんを知ってい(🐅)ました。この(🐸)古(🙄)着屋さん(🐧)は美(mě(😮)i )濃み(📗)のの国(guó )から出て(📿)きた人(🍎)です(👄)が、(🔣)明(míng )治学院にか(🥋)よっているわたしの学(🌆)生時代に、く(😌)つ屋を(🛬)して(🔈)いまして、編み上げのくつを一足造ってくれました。それから(👹)わたしも(🥪)懇意(🍿)(yì )になった人で(🐞)す(🚛)。
この一(🆎)夏の間、わ(🙉)たしは姉(🛤)の(🌓)口(⭐)からなき父の話をよく聞(wé(🛷)n )かされまし(🤟)た。父(fù(⭐) )は熱心(🔙)(xīn )な子の教育者(zhě )で、(📦)わたしも(🕸)六(📨)つ七つのころか(📉)ら読(dú )書(shū )の(🐭)道(🔡)(dào )を父より授けられ、十の年(🌼)に(🏭)両(🐗)親のひざもとを離(🚅)(lí )れたのもやはり父(fù )の意見によ(🏽)ってのことでしたが(🤠)、そんな子供の(😕)時(🗜)分の記憶しか(🍵)自分(🐐)にはな(🗺)いも(🏄)のですから、(❔)姉から(🎨)聞く(🦔)父の(😔)話には(🔨)初めて(⛑)知る(👧)ような(🦓)こともす(📰)くなくなかっ(🎂)たのです。わたし(🥫)のきょうだいの中でも、姉(zǐ(🈵) )は一(🤵)(yī(💤) )番の父親(qīn )思いでしたからね。父(fù )は(👆)神坂村みさかむらのほうからこ(😖)の(👁)木曾福島の町(🈯)へもよ(🏳)く(🐭)来たらしい。この町に(🌄)は父(🈳)が歌の(🥁)友だ(📛)ちという人(✅)もあ(😻)った(😪)らしい。わたしは姉の(📝)家で、父(fù )を知っていると(🕝)いう一人の(🎊)老人(🗣)にも会いました。
第五(🐢)章(zhā(📡)ng ) 宮(gōng )城野みやぎの
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