「(🥖)きっと(📟)さましてい(🐶)ますよ。どの室にも、眼(🤦)(yǎn )をさ(🍣)ましているものが、もう何人か(📋)はあるはずです。」
(🕋)次郎(🛃)は、いき(😑)な(⬇)り(🍎)ぴ(🎣)しりと胸(👄)に笞む(📽)ちを(🍙)あ(🏂)てられたような気がした。かれの眼には(💃)、大河の、今朝のしずま(🐏)りきった静坐の(💺)姿(👨)がひ(🈲)とりでに浮(💧)う(🐫)かんで来(🏹)た(🎙)。むろん、先生に返(♈)す言(yán )葉は見つから(🍎)なかった。先生は(🕛)、す(🗒)ると、(🏹)微笑びしょうしなが(📌)ら、
「ち(🐸)ょ(💰)っと(🧐)その気(🉑)(qì )があるようですが、軍隊式ですから、飯島とは質(zhì )がち(📈)が(🛄)いま(🍭)す。気持(chí )ちはあんが(🎚)い純真じゃな(✋)いかと思いますが……(👊)」
「(🚼)ぼく(🏳)もそうだと思(🐦)います。命令者に依(yī(🌆) )頼い(🐀)ら(🌎)いす(🕍)る代わりに、多数(shù )の力に依頼(🌩)(là(💕)i )するんで(👪)は、(➡)自治(🏳)とは言(👆)(yán )え(🚅)ませ(📻)んか(🛐)らね。」
「最初の朝(cháo )に(🤒)しては、め(🚞)ずらし(👽)いこと(🧣)だったね。時(❗)刻が非(fēi )常に(🙊)正(🍯)確だったし、それに、打ち方(fāng )がちっとも寒そ(🦈)うでなかった(🛋)。」
「(🍥)気がついているなら、すぐそう言ってくれたらよか(👰)りそうな(😋)もの(🕠)だ(🕑)」と、そんな不(🏼)平をも(⛅)らすものも(✅)あった(🏯)。また中には、「(➡)先生(shē(📆)ng )は要(🐧)す(🔯)る(🌁)に(🔐)指(zhǐ(🚃) )導(dǎo )者でなくて批評家(jiā )だ」などと、したり顔(🔍)(yá )に言(yán )うものもあ(🏌)った(🏸)。しかし(🔧)日(🚬)がたつにつれ(🎑)て、し(🛠)だ(👌)いにかれらの間に取りかわされ出(🤠)(chū(🥛) )したのは、「ひまなようで、い(🗺)やに(➡)忙(má(🌘)ng )いそがしい」(👌)とか(㊗)、(♉)「しまりがない(🌷)ようで(🤚)、変にきびしい」とか、そういった(🍾)ちぐ(🔅)はぐな(💎)気持ちをあらわす(🕚)言葉だった。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025