日本《フェイク ポルノ エマワトソン》2行目ライン
フェイク ポルノ エマワトソンあらすじ
その時、こんな話も出ました。刀(✊)と(🔳)い(🌗)うもの(🙄)は五百(🎌)年も六(liù )百年もの間に名高(🎈)い(👛)刀鍛(🚻)冶が出(👉)て鍛え(👺)方(fāng )をきわめつくしてあ(🤓)り(🌦)ますから(🍿)、い(🕌)くら後のちの代よ(🌁)のものが(🆓)工夫(fū )をこらした(🔩)つもりでも(🛃)、どこ(🥝)か(🏯)で昔の人に(🏂)ぶつか(🍈)ります(🛰)。まったく昔の人の考えて(🍽)おかない新しい意(yì )匠で(🖋)、(💧)これが自分の(🚱)も(🍬)の(🈶)だと言え(🛃)るよ(🍺)うな(👋)刀が、なか(🐨)な(🎮)か(🕢)打てるもの(🔹)ではありま(☝)せん、(✨)とさ。
「自分(fèn )も、七十の年(nián )になって、また世(shì(🍸) )に(🍌)出(🈲)ま(✒)したよ。」
ある夏、保福寺峠ほうふく(🌇)じとう(🚤)げや鳥居峠(gǔ(🥏) )とりい(🏈)とうげを越(🌍)(yuè(🛶) )して木曾福(🍎)島きそふくしまに(👎)姉(zǐ )の(🔙)家をたずねま(🏁)した(🌐)。その時(shí )はわたし一(📼)(yī )人で(🎸)も(🥂)なく(🎑)、吉村のむす(🥔)こさんを連れて行き(🌑)ました。今(🤬)の吉(🎖)村さんも(🌭)そのころはまだ中(🚿)学(xué )生(🌔)であったの(🌸)です(🚖)。吉村(🙏)一家(jiā )の人たちは木(🕺)曾福(🛬)島の出で(❓)すから、この中学生(shēng )にと(😕)っても初(chū )めて両親の(♍)郷里を見る時でし(🥕)た。
その畑の横(✨)手には、家の勝手口から通(tōng )うことの(🥕)できる細い流れもあります。遠く山のすそ(🛂)のほう(🌀)か(🌖)ら引いてき(🥎)てある水です。毎朝わた(👂)し(😲)はその細い流れへ顔を洗いに行きま(👨)す(😊)。そこ(🍈)はせんたく(➕)する(🏞)ことを禁じ(🚔)られているような場所です(🥌)が、どう(🎥)かす(🕠)る(🛵)とこまかい砂(🏼)(shā )が(🔍)水に(♓)まじって流れてき(🙀)ていて、手にもすくえないことが(⏬)あり(🔰)ます。清水しみず(🤗)と(🥣)言(🛋)い(🍙)たいが、飲用水(shuǐ(🏁) )には使いがたい。そ(🤘)んな水では(🐿)ありま(🎷)したが、(📯)都(🧀)会から行ったわた(💏)しは餓うえかわ(🚶)いた旅人(👶)のようにし(🛵)て、その荒(😦)く(🏘)冷(✈)た(👏)い水の中(🤾)へ自(📻)分(fèn )の両手(🔀)をひ(🚻)た(❓)し、そこからわきあ(🎗)がる(🐐)新(🆚)(xī(🧗)n )し(🕒)いよろこびを(🧡)覚えま(🐕)した。
夏の(👟)さか(🐑)りのことで、白(📟)い着物に(🙎)白いう(➖)し(🖊)ろはち(🛰)巻き、檜木(mù )笠(lì )ひのきがさを(🐿)肩(jiān )にかけ(😂)、登山(shān )のつ(⚽)えをついた御(yù )岳(yuè )参りの(🐬)人たち(📈)が、腰の鈴を振(zhè(🦌)n )り(🤑)鳴らし(🚴)ながら、威(🚌)勢よ(🤵)く町へくりこんでく(🐱)るところでした。
(🚨)その畑(⏲)(tián )の横手には(👢)、(💏)家の勝手(shǒu )口(kǒ(🏣)u )か(🏷)ら通(tō(🏊)ng )うこ(⏱)とのできる(🍄)細(🍿)い流れもあり(🤝)ます。遠(yuǎn )く山のす(🍆)そのほうから引(yǐn )いてきてある水(🍀)(shuǐ(💞) )で(🌓)す。毎朝わたしは(🔩)その(👧)細(xì )い流れへ顔を(🍧)洗いに行きます。そこ(🛌)はせんたくす(🔭)る(🎷)こ(🚎)と(📰)を禁じられて(😧)い(📟)るような場所で(💕)す(🍣)が、どう(🖊)かするとこまかい砂(🏡)(shā )が(👹)水(shuǐ )にまじって流(🚜)れ(🎯)てきていて、(😈)手にもすくえないこと(⛓)が(🙀)あります。清水(shuǐ )し(🏤)みずと言(🆗)い(🥎)た(😶)いが、飲用水に(🚆)は使(shǐ )いがた(🏤)い。そんな(😀)水ではあり(🚽)ま(🕢)した(💾)が、都(dō(👾)u )会か(💮)ら行ったわたしは(🚵)餓うえかわい(🆎)た旅人のようにし(🈁)て(🚱)、そ(🐘)の荒く冷(🤝)(lěng )たい水(🍮)(shuǐ )の中へ自分(🌌)の両(liǎ(🥙)ng )手をひたし、そこ(🤦)からわきあがる(🌑)新(xī(🚰)n )しいよろこ(🛎)びを覚えまし(👰)た。
(♊)上京後の来助老(🖋)(lǎo )人(rén )が(🏊)仕事(🙊)場(👜)は(🙀)芝の高輪(🤛)た(🤵)かなわにで(🐼)きま(🌁)したか(🏤)ら(📝)、今度はわたしのほうからたずねて(🐻)行ったことがあります。一人(rén )の(🎵)お弟子を養子(❔)に(🐠)し(🏷)て、いい相槌あい(🎥)づちが(📧)できましたとわた(🕵)しに(🗝)言ってみせるのも、そこ(🚩)でした(🕖)。当(👼)時の刀(dāo )鍛(duàn )冶とし(🛩)ても、老人は一(🐰)番(🚀)年(nián )長(🍔)者(🈸)だそうでしたが(🉐)、いい刀(dāo )を打つもの(🐶)がだんだんなくなりますから、今の(➰)うちに学校(xiào )を造(zào )ってお(⏲)き(🦈)た(⚓)い、そして(🚻)刀鍛(⬅)冶を育てたいとの(🍞)話が(🐎)あったのも、そこで(🗄)した。老人はまた、一枚(méi )の厚い鉄板をわたしの前に取(qǔ )り出して(🐄)きて見せまし(💙)た。それは日(rì )清戦争のか(👹)たみでした。敵弾を受(shòu )けた軍(jun1 )艦(💴)の(🧜)一(yī(🤯) )部をあとで修繕するおりに切り取(✈)(qǔ(🌈) )ったもの(💆)でした。海戦の記念として、(🎍)ある海(hǎi )軍(✨)将校(xiào )から(🛫)一(yī )ふりの短刀をその(💏)鉄板で作(zuò )って(🥠)くれと頼まれた(🧜)との話(huà )もそ(🚋)の時に出ました。おそらく来助老人のように、一生を刀(dāo )の道にささげつく(🌂)して、この世を歩め(🕹)ば歩(💷)むほ(🚃)ど明(míng )るい(🏓)ところへ出(🥏)て行(háng )った刀(dā(🅱)o )鍛(🎋)(duàn )冶もまれで(🤤)しょう。
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