「まさか、君の弟じゃな(🛍)いだろ(📔)うな(⭕)。」
「本田はどうだ。四年生(shē(✒)ng )にバック(🔴)してもらいたいのか。」
(🖍)大沢が(📥)はたから(🔨)口を出した。
もっ(🍶)と(🎛)も、生(🔺)(shēng )徒間の噂によると、校(xiào )内に二人や三人は(🕓)、(🚻)尊敬(jìng )に(🐷)値(zhí )する先(⏲)生がいないで(😶)もないらし(🏠)かった。また、入(🔦)学式の時に、彼が校長からう(🕠)けた印象も、まだ(💩)すっ(🥔)かり消(🐼)(xiā(🚑)o )えて(🤓)いたわけではなかった。しか(🐀)し(👕)、そうした先(xiān )生(shēng )た(🦏)ちは、次(🕓)(cì )郎(⬅)たち(➗)とは(🛹)まる(🎿)でべつの世界に住(zhù )んでいるようなもの(♿)で、めった(📵)にその(🤐)顔をの(🐱)ぞくことさえ出(chū )来ないのだった。次郎は、そのた(👬)めに、中(zhōng )学(🐩)(xué )校(xiào )というと(😽)ころは、小学校にくらべ(🎵)てずっと奥行がある(🍯)よう(🧚)な(🤷)気もしたが、ま(♈)たい(🗻)や(🌔)に(⏸)不(bú )便な(📒)とこ(📧)ろ(🍇)のよう(🙍)にも(🌦)思った。
「つかまえ(🔉)ろ!」
「新入(rù(🚪) )生(shē(🆓)ng )の(🐀)た(📉)めばか(🌵)りではあ(🐗)りません。五(wǔ )年生は(💄)、ちっ(🚑)とも校(💆)長(📨)先(xiān )生の教えを守っ(🍙)てな(😫)いです。あ(⛴)んな五年(🌒)生は、(🏵)僕(pú )、(👸)学校のた(🐛)め(👣)にならないと思うんで(👻)す。」(😩)
「どこの奴か(📹)ね(🏦)。……お(🕎)い、本田(🎷)君(🥛)、(🔰)知らん(🐇)か。君と同姓だ(🛳)が。」
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