「私(🌨)は(⛰)、大(🏥)河をそんなふう(🌎)に(🐾)思うの(🏊)は、むしろ大河(🍄)(hé(🚦) )に対する侮(✝)辱(rǔ )だとい(👐)う気もするんだがね。」(🚥)
「そ(🐱)うかね――。」
(🔨)と、先生は、か(🕵)なり(🥀)間を(🕶)おいてか(💫)ら(🥟)、つ(🍧)づけ(👦)た。
((✉)飯島のような人間は(🈸)と(⏫)うてい救(jiù(🤰) )えな(🧙)い(🍪)。そ(🔈)れ(🚾)にくらべると(🍸)、田川大作(zuò )のほうはまだ見(jiàn )込(🎼)みこみがある。)(👥)
(🥘)開塾か(🧛)いじゅく(🍔)中は、次郎(láng )は、朝倉(cāng )先生(🥡)夫妻(qī )だけ(⬅)を空林庵く(👫)う(🦅)り(👮)んあんに残して、本館の事(shì )務室につづ(🥫)く畳敷た(🥕)たみじきの(🥥)小さ(🦁)な部屋に、ひと(🦖)りで寝起きす(🚹)ることにしているのである(🍿)。
「ぼくたち(⚪)、学生(shēng )時代の学寮がくり(🎍)ょう(😟)生(shēng )活(🌭)を(📯)自治だなんてい(♊)って、い(🚼)ばっていた(🍑)も(🔁)のですが(😈)、本気(⏯)にやろう(👍)と(🌆)すると、実際むずかしいものです(🚫)ね。」
「相変わらずですね。」
左右の窓の下(🏔)に、小便(🌆)つぼ(📧)がそれ(✨)ぞれ七つ(🤗)ほど並(bìng )なら(🐞)んでおり(🎵)、そこを四(🏵)(sì )人(👪)(rén )の塾生(🐌)が二人ずつにわかれて、棒(🐤)だわしで掃除(chú(📗) )していたが、その中(😂)(zhō(📬)ng )には、大河の姿は見えなかった。
とあった(🕎)。
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