(🐞)血(🔶)書は(🏹)約(yuē )束(shù )どお(⛱)り、あくる日(🏳)、始(🤸)業(yè )前に花(huā )山(shān )校(xià(👩)o )長に提出された。平尾も、田上(shàng )の勧告(gà(🤟)o )で、署(🥝)(shǔ )名(🍝)血判には案外すな(😀)お(😘)に同意(yì )し(🐙)た(❄)。しかし、みんなを(😔)代表し(🏸)て校長(🗞)(zhǎng )室(shì(🐶) )に顔を出(chū )すことについ(💜)ては、彼は最初(🦏)(chū )の(🌉)うちなかなか(🏧)う(🧑)んとは言わな(⚡)かっ(🚦)た(📗)。田上が、君は総務とし(🐍)てた(⛽)だ顔を出してさえくれ(🌨)ればいい、校長との応酬は(🍪)一切自(zì )分(📃)がひき(🔜)うけ(🤼)るから、と、なる(🥠)だ(🚥)け彼の責任(📬)(rèn )をかろくする(🐣)ようなこ(📸)とを言(yán )った(🍋)ので、やっとの(🔹)こと彼も(🐋)承(chéng )知し(👄)た(〰)のであっ(😠)た。
み(🤛)んなの頭に(🔑)は五(wǔ )年(🚝)(nián )ま(🤩)えの雨(🕒)天体(🎞)操(👂)(cāo )場にお(🐯)ける恐ろしい光景がまざま(🙅)ざと(🍐)よみ(🏥)がえって(🍙)来(💶)(lá(🙀)i )た。その時の次郎の英雄的な態度は、忘れようとしても忘(wàng )れられない記憶(yì )である。ま(➰)た、これはみんなが(🚊)実(❇)際(jì )に見たわ(🚞)けではなかっ(📱)たが、「三(🥃)つ(🌻)ボ(🍞)タン」という綽(🎼)名(🖥)のあった始(shǐ )末(mò )におえな(🏖)い(⛲)五年生(♈)(shē(👆)ng )の室崎(qí )を相手に、(🤔)次郎が死物狂いの喧(xuān )嘩をやって少しもひ(🐪)けをと(🤩)らなかったとい(😓)う(🐪)話(🐱)は(⛄)、あ(🏁)まりにも有名で(🧟)あり、雨(yǔ )天体(tǐ )操場(chǎ(⛳)ng )の記(jì )憶(yì )とと(🎂)もに、自然(🚅)(rán )、それも(🔰)みんなの頭(tóu )によみがえっ(🎊)て来な(🚷)いわけはなかった。
(🛍)次郎(👞)は、詰(🍪)問きつもんする(💨)ようにたず(🏨)ね(📳)た(🏋)。
「僕がここに(⌚)いる(👑)こと、君は知っていたん(🎟)だろ(😐)う。」(🔃)
「むろ(🈚)ん(🖇)校長先生(🔄)に出した(🗻)んだろうね。」
(🤳)徹(📇)太郎は、そう言って笑っ(📞)た。次郎はその瞬間(🗞)ちょっと(🦖)固(gù )い表情にな(💜)っ(⛺)たが(🤕)、すぐ自分も(🌷)笑いな(⏭)がら、道江に(🥀)代っ(😠)て始終(zhōng )を話した。話(huà(⚪) )しているうちに(🥨)、彼(🌆)は自(zì )分の言葉の調子(zǐ )が次第(dì )に烈し(📁)くなっ(💛)て行くのをどうすることも出(🐂)来な(😯)かった。
「(🔄)悲観し(🚖)きって、(🕋)どうに(❤)も(☔)な(🚥)らないんだろう。」
みんなの頭には五(🍏)年まえ(🌘)の(🚙)雨(yǔ )天体(🛂)操場における恐ろしい(🔵)光(guāng )景(jǐng )がまざまざとよみが(📸)えって来た(🅱)。その(🏋)時の次郎(láng )の英雄(💿)(xióng )的(de )な態度は、忘れようとし(🕗)ても忘れられない(😿)記憶(🎟)である。また、こ(🕌)れはみんなが(⏲)実際に見(jiàn )た(🗻)わけ(🎦)では(🌬)な(🎼)かったが、(🔢)「三(🗿)(sān )つボタン」(🥝)という綽名のあっ(📒)た始末に(👅)お(🗳)えない(🈚)五年(🎵)生(shēng )の室崎を相手(shǒu )に、次郎が死物狂いの喧嘩(🕖)をやって少(shǎo )しもひけ(⛅)を(🚝)と(🔄)らなかっ(🔞)た(🕚)という話(🍋)は、あ(🐂)まり(📀)にも有(yǒu )名(míng )であり、雨(yǔ )天体操場(💇)の記憶とと(🈳)もに(💜)、(🍢)自(❄)然、そ(🌉)れもみんなの(💁)頭によみ(🏠)がえって来な(📜)いわけ(🕞)は(🧝)なかった。
「あた(🐎)し、(🚂)やっぱ(🏩)りま(🚳)わり(😙)道した方(🎮)がいい(🍀)と思うわ(📟)。」
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