こ(🈸)の採点(diǎn )表の(👳)波紋(wén )は決して小さく(🤺)なか(🈳)った。押しよせた生(shē(🌞)ng )徒たちにま(⛔)じって、あ(🐗)と(🕟)では先(🍄)生た(❔)ちまでが代(🤯)る代(dài )るのぞき(🔹)に(💕)来た。生(shēng )徒たちは、採点表に(🦁)のってい(🐺)る先生が来ると(🚼)、一々その点数(shù )を(🌃)大声で叫(📧)んだ。中(🏊)には、備考欄ま(🛅)で読みあげる者もあった(😅)。先生の中には、自分(fèn )で自(🎍)(zì )分の(👭)綽名(míng )をよく知っ(🕛)ている先生もあり、そうでない(📱)先生(🆗)もあ(🏳)った(🤶)が、そんな(🌁)こと(🥚)で、どの先生もい(👵)やでも自分の綽名をはっきり(🍹)知(🎏)らされるとい(🌝)う結(jié )果に(💢)な(🏻)った。もっとも、中学(xué )の先生で、自分に(🗨)かぎ(🔂)って綽名(míng )はないなどと安(⛱)心して(🎮)いるほ(🍜)どい(🚁)い気(qì )な先生は(🍋)ないはずな(🥋)のだから、(🧝)そ(📼)れは大したことではなかったかも知れない。しかし、綽名といっしょに(🍁)、自分の(🍓)点数と(🤞)きびしい評(🎣)(píng )語(🛒)とを知(🎏)らなければならなかっ(🌈)た(📕)とい(🛰)うことは、(🆗)何といって(🥍)も(🍊)最(zuì )近(jìn )の大き(🤕)な(🐀)試煉であったに相違ない。ある先生は顔をひ(🥄)き(🕜)つら(🏀)せて(🏡)ガラ(👹)ス戸のまえに棒立(lì )になり、ある先(xiān )生(🤱)は(🔺)一(yī )た(🌱)ん顔(yá )を(✍)まっ(⌛)か(♈)にしたあと、強いて微(✅)笑をもらした。しかしどの先(👑)(xiā(💑)n )生も最後には、(🐰)自分にはまるで関(📳)係のないことだ(🤥)、(⏱)といっ(😪)たような顔をしてその場を立ち去った。ただ(📛)「あざらし(🏺)」先(🎨)(xiān )生だけは、その綽名(😸)が(🚑)自(🚨)(zì )他共(gòng )にゆるすほど有名にな(🏽)って(💷)いて、ご(🛐)まかし(🙄)がきか(⛎)なかったためか、それとも、(🍬)備考欄(♟)にあった通(tōng )り、事(shì )実粗野の稚気ある(😛)性格の持(chí )主であっ(🦕)たためか、そ(🛍)の大(🦆)きな口を思(sī )い(😾)きり横(💒)にひろ(😳)げて、(♈)よ(🚕)ごれた上(shàng )歯をむき出し、天井(jǐ(🍄)ng )を向いた鼻(bí )の下(xià )に灰色のあらいひ(🚅)げを針の(🕠)ように立て、内(nèi )を(😱)のぞきながら、「わっ(🍞)はっは」と(🛺)笑(💞)(xiào )った(⤵)。そして、「わしだ(🥠)けは合格の(🤹)見込があ(🎸)る(🎈)ち(🏥)ゅう(🛸)のか。どう(🎦)かよろしくた(⛅)の(😔)む(🏷)よ。」(🤸)と言うと(💘)、く(🧡)るりとうしろを向いて(🐽)、もう一度(dù )「わっはっは」と(🍍)笑(☔)い、歯(chǐ )をむき出したまま、む(🐿)らが(🍮)って(😶)い(💥)る生徒(🐴)たちを押しわけ(🚇)て帰(guī(⛹) )って行った。
「こないだ(🗃)、重(🚆)田の父(fù )か(❄)ら、(🔁)千ち(💏)ゃんのお父(🍧)さ(♑)ん(🔟)に(🏝)、気(😢)をつ(🎳)け(🍂)て(🏎)いただくように、話してもらって(🆕)はあ(⏮)りますの。」
「(🌱)でも、そ(⛲)れは次郎(lá(🍉)ng )さんがお(🔣)っ(🍭)しゃるように(🌕)、かえっていけないことになるかも知れな(🗂)いわ(👷)。いっそ、こ(💶)このうちから学校に通うことにし(🍙)ては、どう?」
それでも、(🚐)その日は、森川の教(jiā(🌼)o )員適(🦓)性(🎍)審(shěn )査以(🎅)上に大し(📒)た出来事(shì )も(🔜)なく(♍)、(🔂)ひけ時から二十(shí )分も(➰)たつ(🍾)と、校内(🏺)(nèi )には生(📔)徒の姿は(❣)一(😗)人も見られ(🦎)な(🏻)くな(🙆)った。ただ先(xiān )生たちだけが校(🐁)長(zhǎng )の帰(guī(🕺) )り(♎)をまつ(🎂)た(🗿)めに(🖍)居残っ(🌀)て(🛳)いた(🐽)が(🤾)、もう(🏋)話の種(zhǒng )も(🆎)つきたらしく、どの先(🦀)生も、いかにも所(📲)在(zài )しょ(🥃)ざ(🌯)い(🌟)なさそ(🗽)うな、それで(🍖)いて何(💕)(hé )となく落(luò )着きの(🌜)ない(❓)眼をして、教員室を出た(🐥)りはいったりしていた。
家に帰りつくと、す(📶)ぐ彼は(😫)、道(dào )江(jiāng )が来て(📌)は(🦈)いない(🧥)かと思(😶)って、鶏舎(shè )の方(👬)まで(🎋)行って(🚽)それ(❌)となく(👭)彼女(nǚ )をさがした。し(🎎)かし、来たような様子(🚾)(zǐ )はなかった。で、彼(🙃)は(🐫)すぐその足で大(🌙)巻(🌉)をたずねた。
「(🕣)君、やけ(🚂)になってい(🐩)るんではないかね。」
「主(zhǔ )謀(🍯)者と見られてもいいという(😚)のかね。」
次郎(láng )は、むきになっ(🤤)た。敏子(🍄)は(🚔)笑って、
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