日本《ぱいずり フェラ》2行目ライン
ぱいずり フェラあらすじ
「今(💱)私が(🉐)読んでる小説(shuì )の中など(🏹)には、時(shí )々仏(🙃)蘭西語が(🌆)出(🎤)(chū(🈷) )て(👋)来て(🥞)困り(🦉)ま(💸)す」
「ホラ、勇(yǒng )の下に(🔈)女(🥈)の児が(🕣)居(🎈)まし(🛋)ょう。上(shàng )田で生(shēng )れた児(🤚)です……真(zhēn )実ほんと(🔛)に親の言うことなど(🌊)は聞かない(🤦)…(👑)…苦しい時代(dài )に出来た児はああいうものかと思いますネ……(🤓)ウッ(🔸)チ(🤣)ャリ放し(♌)に(🥛)育った児で(🛬)すからネ…(🙊)…(➖)子などに関って(🧐)はおられなか(🚧)ったんです…(🌆)…し(📮)かし、考えて見ると、私(sī )の家内もよくやって(🎽)来ましたよ。貧苦(kǔ )に堪たえる力は家(🧚)内の(🔠)方が反っ(🌖)て私(🚎)より強(qiáng )い(😁)……(✉)」(🤢)
学(👲)士(🏀)は頬(jiá )と言わず額と言わ(🗺)ず(👒)顔(🥥)中(zhō(🚤)ng )手(🍚)拭で拭き廻した。
この子供衆(zhō(🈺)ng )の(🏛)多勢ゴ(🌕)チャ(⏹)ゴチ(〽)ャ居(jū )る(😣)中で、学(xué )士が一服や(🛒)り(🎫)な(🦇)がら朝顔鉢を眺め(⏫)た(🍓)時は、何(🧕)もかも忘れている(🐚)かの(📬)ようであった(🏐)。
近(😜)くて湯の(👆)ある中棚は(🦗)皆なの交(jiāo )歓に適した場所(suǒ(🖕) )だっ(🆔)た。子(👘)安がい(🦏)くらか土地に馴染なじんだ頃(💡)、(🍪)高瀬も誘われて(💘)塾から直(🐲)ぐに(🍁)中(zhō(👼)ng )棚(🐚)の方(fāng )へ歩い(🎈)て行(🛵)っ(🖌)て見た。子安(🐱)が東京から来て一月ばかり経(jīng )つ時分(🍸)には藤(📢)の花(huā(🕴) )などが高い(🕝)崖か(🎛)ら垂下(🏡)って咲(🖖)いていた(📊)谷間が(🗑)、早(📼)や木(mù )の葉(yè )の茂(mào )り合(🏳)っ(🤰)た蔭の(✴)道(dào )だ。暗(👼)いほど深い。
「町の方(fāng )でポツポツ見(jiàn )に来て下さる方も(🥚)ありま(🎂)す…(📧)…好(hǎo )きな(🆔)人も(💾)あるんで(🔚)すネ……しかし(🌑)私はま(🕖)だ、この土(🌋)地にはホントに御馴染なじみ(🚣)が薄い……」
間(jiān )もなく学士(❎)は(📃)高(gāo )瀬(lài )と一(yī(🍝) )緒に成(🐗)った(💣)。二人が教員(🎤)室(📄)の方(fāng )へ戻(tì )っ(🏽)て(🙀)行った時(shí )は、誰(shuí )もそこに残っ(⛽)ていなかった。桜(🥑)井先生(🤡)の室(shì )の(⛅)戸も(🤷)閉(bì )って(⏪)いた。
「俺お(💵)んにもおく(🚹)れやれ」と鞠子は(🧞)母が(🔘)口をモ(🐱)ガ(👃)モ(🥗)ガさせるのに目をつけた。
と尋(🌺)ね(🕛)て、(🔬)一寸そこ(🌛)へ(💽)来て立った(✅)高瀬と一諸(🚁)(zhū )に汽車(chē(😀) )を待つ客(kè )の側に腰(📢)掛(🕓)けた。
こう高瀬は泉に話すこともあった。
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